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[判断题]

网络暴力与道德审判这样种网络舆论的普遍模式所带来的矛盾,那就是目标的正义性与过程及手段的非理性之间的冲突。()

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第1题

网络存在的道德问题不包括()。

A.虚拟与现实的冲突

B.权利与责任的冲突

C.手段与目的的脱离

D.道德与法律的矛盾

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第2题

网络职业道德是指在计算机及网络行业及其应用领域所形成的社会意识形态和伦理关系下,调整人与人之间、()、人与计算机之间以及()关系的行为规范总和。

A.人与知识产权之间

B.人与道德之间

C.人与法律之间

D.人与社会之间

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第3题

网络舆论监督的局限性与问题主要是()。

A.监督主体的局限

B.虚假信息

C.容易失控

D.容易发展成为网络舆论暴力

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第4题

()是网络不良情绪的典型形式。

A.网络谣言

B.网络舆论

C.网络暴力

D.网络舆情

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第5题

网络舆论的是是非非,种种表现,一言难尽。但是,有一点是可以肯定的,那就是爱国主义是网络舆论的
永恒强音和绝对主流。()

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第6题

货币政策的基本目标的矛盾性表现在()。 A.稳定物价与经济增长,充分就业之间的矛盾B

货币政策的基本目标的矛盾性表现在()。

A.稳定物价与经济增长,充分就业之间的矛盾

B.稳定物价与平衡国际收支之间的矛盾

C.社会总需求与社会总供给之间的矛盾

D.经济增长与平衡国际收支之间的矛盾

E.经济增长与充分就业之间的矛盾

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第7题

德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与()之间的矛盾。这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。

A.学生已有品德的水平

B.教师的道德教育水平

C.学生被期望的品德发展水平

D.社会的整体道德水平

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第8题

德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与()之间的矛盾.这是德育过程中最一般、普

德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与()之间的矛盾.这是德育过程中最一般、普遍的矛盾.

A.学生已有品德的水平

B.教师的道德教育水平

C.学生被期望的品德发展水平

D.社会的整体道德水平

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第9题

德育过程的主要矛盾是()

A.教育者与受教育者之间的矛盾

B.道德认识与道德行为之间的矛盾

C.教育者提出的道德要求与受教育者现有道德水平之间的矛盾

D.德育内容与德育方法之间的矛盾

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第10题

在互联网环境中,网络舆论形成的模式:产生话题——话题持续存活——形成网络舆论——网络舆论发展——
网络舆论平息。()

A.正确

B.错误

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第11题

德育过程中,最一般、最普遍的矛盾是() A.教育者与受教育者之间的矛盾B.受教育者自

德育过程中,最一般、最普遍的矛盾是()

A.教育者与受教育者之间的矛盾

B.受教育者自身思想内部知、情、意、行诸因素之间的矛盾

C.教育者提出的道德要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾

D.教育者与受教育者跟德育内容及方法之间的矛盾

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