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[判断题]

初中生13-15岁成长特点中思维发展特点是:基本脱离形象思维,走向逻辑思维。从“注重过程”到“注重结果()

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第1题

以下适用体质指数评价营养状况的是()

A.18岁以上的成年人

B.13-15岁的初中生

C.6-12岁的小学生

D.16-18岁的高中生

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第2题

下列特点中属于前运算阶段儿童思维特点的是()。

A.自我中心

B.多向思维

C.守恒

D.可逆

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第3题

按照皮亚杰关于个体智力发展年龄阶段的划分,初中生阶段正是“形式运算”阶段。其思维发展特点的是()。

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第4题

下列有关初中生思维发展特点的描述,错误的是()。

A.平衡性表现明显

B.批判性显著增强

C.自我中心再度出现

D.表面性依然突出

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第5题

按照皮亚杰关于个体智力发展年龄阶段的划分,初中阶段正是形式运算阶段。下列不符合初中生思维发展特点的是()

A.运用假设

B.运用逻辑法则

C.思维中不再出现自我中心

D.思维的创造性和批判性日益明显

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第6题

初中生思维品质发展的矛盾特点主要表现在()。

A.创造性和批判性日益明显

B.思维中的片面性和表面性依然存在

C.自我中心再次出现

D.思维中的发散性与固着性并存

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第7题

根据皮亚杰的研究,初中生的思维处于具体运算阶段向形式运算阶段过渡的时期,针对这一发展特点,教师在教学中应加强对学生()(2011年全国研究生统一考试)

A.运算能力的培养

B.操作能力的培养

C.具体思维能力的培养

D.抽象思维能力的培养

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第8题

根据皮亚杰的研究,初中生的思维处于具体运算阶段向形式运算阶段过渡的时期,针对这一发展特点,教师在教学中应加强对学生()

A.计算能力的培养

B.操作能力的培养

C.具体思维能力的培养

D.抽象思维能力的培养

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第9题

数据管理技术随着计算机技术的发展而发展。数据库阶段具有许多特点,但下面列出的特点中()不是数据

数据管理技术随着计算机技术的发展而发展。数据库阶段具有许多特点,但下面列出的特点中()不是数据库阶段的的特点。

A.采用复杂的数据结构

B.无数据冗余

C.数据共享

D.数据具有较高的独立性

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第10题

数据管理技术随着计算机技术的发展而发展。数据库阶段具有很多特点,下面列出的特点中()不是数据库

数据管理技术随着计算机技术的发展而发展。数据库阶段具有很多特点,下面列出的特点中()不是数据库阶段的特点。

A.无数据冗余

B.采用复杂的数据结构

C.数据共享

D.数据具有较高的独立性

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第11题

是练习肌肉耐力和专项发展,形成综合素质的年龄

A.11-12岁

B.13-15岁

C.14-16岁

D.17-18岁

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