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[单选题]

人们谈到要培养儿童成才,首先考虑的是如何提高他们的智力、如何提高他们的学习成绩。似乎成绩好的孩子将来就有出息。其实,这种看法是不全面的。不少研究资料表明,世界上有名的科学家、企业家、社会活动家,其成功的因素中,智力因素才占了三分之二。这段话主要支持的观点是()

A.考虑如何提高孩子的智力是错误的

B.应当关注儿童成才培养过程中智力和非智力的全面发展

C.科学家的成功归根结底取决于非智力因素

D.只有提高儿童智力,才能提高他们的学习成绩

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第1题

人们谈到要培养儿童成才,首先考虑的是如何提高他们的智力、如何提高他们的学习成绩,似乎成绩好的孩子将来就有出息。其实,这种看法是不全面的。不少研究资料表明,世界上有名的科学家、企业家、社会活动家,其成功的因素中,智力因素才占了三分之一。这段话主要支持的观点是()。

A.考虑如何提高孩子的智力是错误的

B.应当关注儿童成才培养过程中智力和非智力的全面发展

C.科学家的成功归根结底取决于非智力因素

D.只有提高儿童智力,才能提高他们的学习成绩

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第2题

:人们谈到要培养儿童成才,首先考虑的是如何提高他们的智力、如何提高他们的学习成绩。似乎成绩好的孩子将来就有出息。其实,这种看法是不全面的。不少研究资料表明,世界上有名的科学家、企业家、社会活动家,其成功的因素中,智力因素才占了三分之二。这段话主要支持的观点是()

A.考虑如何提高孩子的智力是错误的

B.应当关注儿童成才培养过程中智力和非智力的全面发展

C.科学家的成功归根结底取决于非智力因素

D.只有提高儿童智力,才能提高他们的学习成绩

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第3题

人们一谈到要培养儿童成长,首先考虑的是如何提高他们的智力,如何提高他们的学习成绩。似
乎成绩好的孩子将来就有出息。其实,这种看法是不全面的。不少研究资料表明,世界上有名的科学家、企业家、社会活动家,其成功的因素中,智力因素才占三分之一,而非智力因素却占了三分之二。

这段话主要支持的观点是()

人们一谈到要培养儿童成长,首先考虑的是如何提高他们的智力,如何提高他们的学习成绩。似乎成绩好的孩子将

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第4题

桢文彦在谈到窗户设计的体会时说:窗户是对外界所用,这比外观构图更应首先被考虑。窗户在功能上具有两面性,从外部看时是一种立面构图,而从内部看时应该注重所取的()。我关心的是如何同时照顾这两个方面。
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第5题

洛克谈到教育问题时,主要着眼点及论述中心是如何培养哲学家。()

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第6题

对教书育人原则解释正确的一项是()。

A.教书育人是教师的天职

B.教书不等于育人

C.教育学生学习知识,又要培养学生成人成才

D.告诉人们,教师这一行是教书育人

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第7题

实用美术首先考虑实用,要满足人们的生活实际的使用功能。()
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第8题

填入划横线部分最恰当的一项是()。 ①某市负责人在接受媒体采访时表示,经济建设要注重环境保护; 该市的环境保护仍然严重滞后。 ②医院作为特殊的公共 ,应该讲究语言得体,“欢迎你再来”这一类的语言是不宜随便使用的。 ③人们在异国他乡为了生存而不得不放弃自己原有的文明, 首先放弃也最难放弃的就是母语。 ④谈到决赛对手时,教练说:“这将 是一场漂亮的比赛,在决赛中和他们会师是一次独一无二的机会。”

A.坦陈 场所 必须 必然

B.坦陈 场合 必需 必定

C.坦承 场合 必需 必然

D.坦承 场所 必须 必定

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第9题

在知识经济时代,人们为满足自己生存发展的需要而进行生产活动时,仍需要首先考虑如何大量开发
利用自然界的现成资源。()

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第10题

《傅雷家书》中的家书,凝聚着傅雷对祖国、对家庭、对儿子傅聪深厚的爱。信中首先强调的,是一个年轻人如何成才、如何为国争光的问题()
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