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[主观题]

在考生文件夹下完成如下简单应用: 1.在SCORE_MANAGER数据库中查询学生的姓名和他们2003年的年龄(

在考生文件夹下完成如下简单应用: 1.在SCORE_MANAGER数据库中查询学生的姓名和他们2003年的年龄(计算公式是:2003-Year(出生日期)),结果保存在一个新表NEW_TABLEl中(年龄作为字段名)。使用报表向导建立报表NEW_RE. PORT1,用报表显示NEW_TABLEl的内容。报表中的数据按年龄升序排列,报表标题是“姓名-年龄”,其余参数使用缺省设置。 2.建立菜单query_menu。该菜单中只有“查询”和“退出”两个主菜单项(条形菜单),其中单击“退出”菜单项时,返回到Visual FoxPro系统菜单(相应命令写在命令框中,不要写在过程中)。>

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第1题

在考生文件夹下完成如下简单应用: 1.用SQL语句完成下列操作:列出所有盈利(现价大于买入价)的股票

在考生文件夹下完成如下简单应用:

1.用SQL语句完成下列操作:列出所有盈利(现价大于买入价)的股票简称、现价、买入价和持有数量,并将检索结果按持有数量降序排序存储于表stock_temp中。

2.使用一对多报表向导建立报表。要求:父表为stock_name,子表为Stock_s1,从父表中选择字段:“股票简称”;从子表中选择全部字段;两个表通过“股票代码”建立联系;按股票代码升序排序;报表标题为:“股票持有情况”;生成的报表文件名为stock_report。

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第2题

在考生文件夹下完成如下简单应用: 1.用SQL语句完成下列操作:将选课在5门课程以上(包括5门)的学生

在考生文件夹下完成如下简单应用:

1.用SQL语句完成下列操作:将选课在5门课程以上(包括5门)的学生的学号、姓名、平均分和选课门数按平均分降序排序,并将结果存放于数据库表stu_temp中(字段名为学号、姓名、平均分和选课门数)。

2.建立一个名为menu_lin的下拉式菜单,菜单中有两个菜单项“查询”和“退出”。“查询”项下还有一个子菜单,子菜单有“按姓名”和“按学号”两个选项。在“退出”菜单项下创建过程,该过程负责使程序返回到系统菜单。

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第3题

在考生文件夹下完成如下简单应用: 1.在SCORE_MANAGER数据库中查询学生的姓名和年龄(计算年龄的公

在考生文件夹下完成如下简单应用:

1.在SCORE_MANAGER数据库中查询学生的姓名和年龄(计算年龄的公式:2003一Year(出生日期),年龄作为字段名),结果保存在一个新表NEW_TABLE1中。使用报表向导建立报表NEW_REPORT1,用报表显示NEW_TABLEl的内容。报表中数据按年龄升序排列,报表标题是“姓名-年龄”,其余参数使用缺省参数。

2.在SCORE_MANAGER数据库中查询没有选修任何课程的学生信息,查询结果包括“学号”、“姓名”和“系部”字段,查询结果按学号升序保存在一个新表NEW_TABLE2中。

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第4题

在考生文件夹下完成如下简单应用: 1.用SQL语句完成下列操作:列出“林诗因”持有的所有外币的名称(

在考生文件夹下完成如下简单应用: 1.用SQL语句完成下列操作:列出“林诗因”持有的所有外币的名称(源自rate_exchange表)以及持有数量(源自currency_sl表),并将检索结果按持有数量升序排序存储在表rate_temp中,同时将使用的SQL语句存储于新建的文本文件rate.txt中。 2.使用一对多报表向导建立报表。要求如下:父表为rate_exchange,子表为currency_sl;从父表中选择字段“外币名称”,从子表中选择全部字段;两个表通过“外币代码”建立联系;按“外币代码”降序排序;报表样式为“经营式”,方向为“横向”,报表标题为“外币持有情况”;生成的报表文件名为currency_repon。

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第5题

在考生文件夹下完成如下简单应用。 1.打开表单myform4-4,把表单(名称为Forml)标题改为“欢迎您”,将

在考生文件夹下完成如下简单应用。 1.打开表单myform4-4,把表单(名称为Forml)标题改为“欢迎您”,将文本“欢迎您访问系统”(名称为 Labell的标签)改为25号黑体。最后在表单上添加“关闭”(名称为Command1)命令按钮,单击此按钮可实现关闭表单。 保存并运行表单。 2.设计一个表单myform4,表单中有两个命令按钮“查询”和“退出”(名称分别为Command1和Command2)。 (1)单击“查询”命令按钮,查询BOOKAUTH数据库中出版过3本以上(含3本)图书的作者的信息,查询信息包括作者姓名和所在城市,查询结果按作者姓名升序保存在表NEW_VIEW4中。 (2)单击“退出”命令按钮关闭表单。 注意:完成表单设计后要运行表单的所有功能。

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第6题

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加考试(成绩字段值为NULL)的学生信息(包括“学号”、“姓名”和“系部”3个字段)。 2.建立表单MYFORM3,在表单上添加一个表格控件(名称为grdCourse),并通过该控件显示表COURSE的内容(要求Record Source Type属性必须为0)。

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第7题

在考生文件夹下完成如下简单应用。 列出总金额大于所有订购单总金额平均值的订购单(Order_list)清单(按客户

在考生文件夹下完成如下简单应用。

列出总金额大于所有订购单总金额平均值的订购单(Order_list)清单(按客户号升序排列),并将结果存储到Results表中(Results表结构与Order_list表结构相同)。

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第8题

在考生文件夹下完成如下简单应用。 请按要求修改Modi1.p唱程序文件中的错误并使之能够正确运行(具体修改要

在考生文件夹下完成如下简单应用。

请按要求修改Modi1.p唱程序文件中的错误并使之能够正确运行(具体修改要求在程序文件中)。

注意:不可以增加或删除程序行。

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第9题

在考生文件夹下完成如下简单应用。 利用Visual FoxPro的“快速报表”功能建立一个满足如下要求的简单报表。 (

在考生文件夹下完成如下简单应用。

利用Visual FoxPro的“快速报表”功能建立一个满足如下要求的简单报表。

(1)报表的内容是Order_detail表的记录(全部记录,横向)。

(2)增加“标题带区”,然后在该带区中放置一个标签控件,该标签控件显示报表的标题“器件清单”。

(3)将“页注脚”带区默认显示的当前日期改为显示当前的时间。

(4)将建立的报表保存为Report1.frx。

在考生文件夹下完成如下简单应用。

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第10题

在考生文件夹下完成如下简单应用: 在Score_manager数据库中统计选修了课程的学生人数(选修多门时,只计算1

在考生文件夹下完成如下简单应用:

在Score_manager数据库中统计选修了课程的学生人数(选修多门时,只计算1次),统计结果保存在新表New_table中,表中只有一个字段,字段名为学生人数。

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