A.直接通过公式“=销量×308“计算销售额
B.将单价308定义名称为“单价“，然后在计算销售额的公式中引用该名称
C.将单价308输入到某个单元格中，然后在计算销售额的公式中绝对引用该单元格
D.将单价308输入到某个单元格中，然后在计算销售额的公式中相对引用该单元格
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第2题
A.将单价308输入到某个单元格中，然后在计算销售额的公式中相对引用该单元格
B.将单价308定义名称为“单价”，然后在计算销售额的公式中引用该名称
C.将单价308输入到某个单元格中，然后在计算销售额的公式中绝对引用该单元格
D.直接通过公式“=销量X308”计算销售额
第3题
A)直接通过公式“=销量×308”计算销售额。
B)将单价308定义名称为“单价”，然后在计算销售额的公式中引用该名称。
C)将单价308输入到某个单元格中，然后在计算销售额的公式中绝对引用该单元格。
D)将单价308输入到某个单元格中，然后在计算销售额的公式中相对引用该单元格。
第4题
A.直接通过公式“=销量×308+计算销售额”
B.将单价308定义名称为“单价”,然后在计算销售额的公式中引用该名称
C.将单价308输入到某个单元格中,然后在计算销售额的公式中绝对弓}用该单元格
D.将单价308输入到某个单元格中,然后在计算销售额的公式中相对弓}用该单元格
第5题
办公信息的利用
为了制定商品的月销售定额，秘书玉丽对公司销售部17名营销人员的销售进行了统计。2008年5月这 17人的销售量如下:
王芳把统计表交给了销售部负责人。销售部负责人原准备将每位营销员的月销售额定为32件。根据王芳提供的数据，经过对销售情况的统计分析，认为原定销售额大多数营销人员达不到要求，就重新制定了较合理的销售定额。
请根据上述案例并结合办公信息利用的知识，从以下两个角度进行思考分析:
(1)王芳采用了办公信息利用服务的哪种方式？效果如何？
(2)办公信息利用服务有哪些要求？以及如何安排相应的工作程序？
答题原则：
(1)根据所给的案例材料，运用本课程所学理论进行分析，要求概括全面、有条理。(2)要说明自己的观点和认识，理论运用要恰当，逻辑阐述要清楚、观点陈述要明确。(3)字数一般不少于400字。
第6题
A.测定销售人员在不同的销售潜力区域内的销售能力
B.计算在各种可能的销售人员规模下的企业销售额
C.依据投资报酬率确定最佳销售人员规模
D.确定一个销售代表平均每年可进行的访问次数
第7题
案例分析题：办公信息的利用
为了制定商品的月销售定额，秘书王丽对公司销售部17名营销人员的销售进行了统计
2008年5月这17人的销售量如下：
王芳把统计表交给了销售部负责人。销售部负责人原准备将每位营销员的月销售额定为32件。根据王芳提供的数据，经过对销售情况的统计分析，认为原定销售颠大多数营销人员达不到要求，就重新制定了较合理的销售定额。
请根据上述案例并结合办公信息利用的知识，从以下两个角度进行思考分析：
(1)王芳采用了办公信急利用服务的哪种方式，效果如何？
(2)办公信息利用服务有哪些要求？以及如何安排相应的工作程序？
答题原则：
(1)根据所给的案例材料，运用本课程所学理论进行分析，要求概括全面、有条理
(2)要说明自己的观点和认识，理论运用要恰当，逻辑阐述要清楚、观点陈述要明确。
(3)字数一般不少于400字.
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