题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
外部学习动机产生的激励效应维持时间较短，它依赖于情境刺激。（)
外部学习动机产生的激励效应维持时间较短，它依赖于情境刺激。()
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外部学习动机产生的激励效应维持时间较短，它依赖与情境刺激。()
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第2题
关于学习动机的表述，说法正确的是()
A.学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在动机
B.强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性
C.学习动机对自主学习具有更强的维持作用
D.根据动机的动力来源，动机可以划分为内部动机和外部动机
第3题
关于学习动机的表述，说法正确的是（)
A.学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在动力
B.强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性
C.学习动机对自主学习具有更强的维持作用
D.根据动机的动力来源，动机可以划分为内部动机和外部动机
第4题
关于学习动机的表述，说法正确的是()
A.学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在冻灾
B. 强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性
C. 学习动机对自主学习具有更强的维持作用
D. 根据动机的动力来源，动机可以划分为内部动机和外部动机
第5题
下列关于动机的说法正确的是()。
A.动机是激励或推动人们去行动以达到一定目的的内在动因
B.学习动机是对学生的学习起推动作用的心理因素，是引起和维持学习活动的动力机制
C.根据动机的动力来源，动机可以划分为内部动机和外部动机
D.强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性
第6题
下列关于学习的说法，正确的是（）。
A.学习只靠外部激励，不受内在动力的影响
B.学习动机越强越好
C.学习动机受到学校、家庭、社会和个人因素的影响
D.大学生学习活动中产生的困惑与问题，与学习方法和学习习惯没有关系
第7题
下列关于学习的说法，正确的是()
A.学习只靠外部激励并不长久，而更考内在的动力
B.学习动机越强越好
C.学习动机受到学校、家庭、社会和个人因素的影响
D.大学生学习活动中产生的许多困惑与问题，与学习方法、学习习惯没有关系
第8题
13、下列关于学习的说法，正确的是（）
A.学习只靠外部激励并不长久，而更考内在的动力
B.学习动机越强越好
C.学习动机受到学校、家庭、社会和个人因素的影响
D.大学生学习活动中产生的许多困惑与问题，与学习方法、学习习惯没有关系
第9题
下列关于学习的说法，正确的是()。
A.学习只靠外部激励并不长久，而更靠内在的动力。
B.学习动机越强越好。
C.学习动机受到学校、家庭、社会和个人因素的影响。
D.大学生学习活动中产生的许多困惑与问题，与学习方法、学习习惯没有关系。
第10题
关于固有免疫应答，错误的是()
A.免疫应答维持时间较短
B.需经克隆扩增和分化后，才能产生免疫效应
C.直接识别病原体某些共有高度保守的配体分子
D.没有免疫记忆功能，不能引起再次应答
