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[判断题]

《幼儿园是我家》(小班)的活动目标:(1)通过儿歌,初步萌发爱幼儿园、爱教师的情感;养成喜欢上幼儿园的习惯()

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第1题

请根据幼儿园听说游戏活动设计和组织要求,以“小白兔吃青草”为题,设计一个小班的谈话活动。设计
要求:(1)制定目标要全面,符合小班幼儿发展特点。(2)过程结构完整,体现听说游戏活动的设计组织思路。(3)简单列出活动过程每一环节的要点即可。

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第2题

活动设计题:围绕保护牙齿的主题,设计一个幼儿园小班活动方案。要求写明活动目标、活动准备、活动
过程等。

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第3题

“小班要培养幼儿愉快地进餐,正确地使用小勺,饭后擦嘴”,该目标属于幼儿园教育的()。

A.短期目标

B.幼儿园教育目标

C.活动目标

D.中期目标

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第4题

活动设计题:围绕认识不同颜色的主题,设计一个幼儿园小班活动方案。要求写明活动目标、活动准备、
活动过程等。

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第5题

“培养小班幼儿愉快地进餐,正确地使用小勺,饭后擦嘴”,这属于幼儿园教育基础知识目标层次中的()

A.远期目标

B.中期目标

C.近期目标

D.活动目标

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第6题

为培养幼儿良好的生活习惯,围绕“宝宝漱口”的主题,为幼儿园小班写一份活动方案,要求写明活动目标、
活动准备、活动过程等。

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第7题

“理解“1”和“许多”之间的关系”的教育目标适合于幼儿园()

A.大班

B.中班

C.小班

D.托班

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第8题

在我国的幼儿园健康教育年龄目标中,小班学生要初步学习穿脱衣服、整理衣服;学习整理活动用具,能
保持玩具清洁;具有初步的生活自理能力。()

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第9题

“培养小班幼儿愉快地进餐,正确地使用小勺,饭后擦嘴”,这属于幼儿园教育目标层次的()

A.远期目标

B.中期目标

C.近期目标

D.活动目标

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第10题

以下幼儿园“生活馆”活动的幼儿发展目标,符合小班年龄段的目标是()

A.愿意和同伴分享自制的美食

B.能按类别整理好自己的物品

C.学会使用一些简单的厨房小电器

D.逐渐掌握搓、捣、剥、压、挤等动作,促进小肌肉动作发展

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第11题

能双手用力向上前后方抛球,能单手自然的将沙包等轻物投向前方属于()。

A.中班儿童体育锻炼的目标和内容

B.大班体育锻炼的内容

C.小班体育锻炼的内容

D.幼儿园活动的目标和内容

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