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[主观题]

乔姆斯基以后出现的认知理论认为,语言是通过普通习得机制即可获得的信息的一种的。这种观点的思想基础是()。

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第1题

()认为儿童习得语言是因为他们具有天生的语言获得装置。

A.荣格

B.弗洛伊德

C.斯金纳

D.乔姆斯基

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第2题

语言的先天获得理论认为语言的获得基本上是由先天决定的,其主要代表人物有乔姆斯基和______。语言的先天获得理论认为语言的获得基本上是由先天决定的,其主要代表人物有乔姆斯基和______。
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第3题

语言习得机制是谁提出来的()

A.萨丕尔

B.鲍阿斯

C.索绪尔

D.乔姆斯基

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第4题

美国语言学家乔姆斯基认为儿童具有(),能够自然地获得语言。

A.语言获得装置

B.语言习得装置

C.语言获取装置

D.语言发展装置

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第5题

乔姆斯基认为儿童语言的获得()。A.是因为儿童拥有一种先天的语言获得装置B.是

乔姆斯基认为儿童语言的获得()。

A.是因为儿童拥有一种先天的语言获得装置

B.是通过模仿、强化、塑造而成

C.随年龄发展的思维发展结果

D.是因为儿童需要满足更复杂的需要

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第6题

____认为儿童大脑中有一种先天的语言获得装置()

A.华生

B.乔姆斯基

C.布鲁纳

D.海姆斯

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第7题

乔姆斯基提出的语言获得理论是().A.强化学说B.先天决定论C.相互作用论D.循序渐进论

乔姆斯基提出的语言获得理论是().

A.强化学说

B.先天决定论

C.相互作用论

D.循序渐进论

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第8题

语言习得论强调环境和学习对语言获得的决定性影响,其代表人物是()。
语言习得论强调环境和学习对语言获得的决定性影响,其代表人物是()。

A.斯金纳

B.皮亚杰

C.维果茨基

D.乔姆斯基

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第9题

语言获得理论乔姆斯基代表后天学习论。()
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第10题

简述乔姆斯基对人类语言获得的理论和贡献。

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第11题

认为儿童天生就有学习语言的能力且体现在一种语言获得装置(LAD)中的教育家是()

A.斯金纳

B.乔姆斯基

C.皮亚杰

D.伍顿

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