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[单选题]

如图是一些研究电现象和磁现象的实验。下列关于这些实验的叙述正确的是()

A.图1中小磁针被铁棒吸引,说明铁棒本身具有磁性

B.图2中小磁针发生偏转,说明电流周围存在磁场

C.图3中条形磁铁静止时A端总是指向北方,说明A端是条形磁铁的南极

D.图4中铁钉B吸引的大头针比A多,说明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关

答案
B、图2中小磁针发生偏转,说明电流周围存在磁场
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第1题

下图是高中物理某教材中的某一实验电路。 该电路用于()的研究。

A.光电效应

B.质能方程

C.跃迁现象

D.磁生电

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第2题

物理学家们探究自然奥秘,他们或长于思辨总结,或长于数学演绎,或长于实验论证。在发展物理学过程中也推动了哲学、数学等其他科学的发展,对人类文明进程贡献很多。下列表述正确的是()
A.伽利略认真研究了自由落体运动,用直接观察实验的方法发现了v与x不成正比,v与t成正比,即x与t2成正比的规律

B.牛顿在《自然哲学的数学原理》中提出三条运动定律和万有引力定律,该理论在任何情况下都可适用于所有天体和宏观物体

C.法拉第发现电流磁效应;奥斯特发现磁生电现象

D.卢瑟福指导他的助手进行了α粒子散射实验,提出了原子的核式结构。放射性现象揭示了原子核结构的复杂性,之后卢瑟福及其学生进一步发现了质子和中子,弄清楚了原子核的结构

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第3题

1747年美国科学家富兰克林进行雷电实验的主要意义是

A.促使人们发明了莱顿瓶

B.促使人们发明了感应起电机

C.使人们认识到电现象和磁现象是无关的

D.使人们认识到雷电和地面电现象的性质相同

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第4题

在电和磁的研究过程中,法拉第发现了电磁感应现象,为发电机的发明提供了理论依据,为第二次科技
革命奠定了基础。()

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第5题

特斯拉在研究特斯拉线圈的过程中发现了()现象。

A.共振现象

B.谐振现象

C.电生磁现象

D.磁生电现象

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第6题

在物理学发展的过程中,有许多伟大的科学家做出了突出贡献.关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是()

A.英国物理学家卡文迪许利用扭秤首先较准确地测定了静电力常量

B.法拉第提出用电场线描绘电场的分布,促进了人们对电磁现象的研究

C.亚里士多德认为力是维持物体运动的原因,伽利略通过理想实验证实了这一说法

D.安培坚信电和磁之间一定存在着联系,发现了电流的磁效应,突破了对电与磁认识的局限性

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第7题

在人工控制的条件下有组织、有计划地采取一些措施,观察、测定和记录美术教育教学现象的变化与结果,此种研究方法称之为()。

A.实验研究法

B.历史研究法

C.调查研究法

D.个案研究法

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第8题

学前儿童科学教育中的实验区是指在人为控制条件下,教师或儿童利用一些材料、仪器或设备,通过简单演示或操作,对周围常见的科学现象加以()的科学实验小园地。

A.验证

B.研究

C.发现

D.探索

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第9题

要深入认识当前我国社会中的离婚现象,就必须首先对目前社会中离婚现象的状况有一个客观的、整体的了解,必须先弄清离婚现象普遍到什么程度、离婚者有哪些个人及家庭背景特征、离婚现象在总体上具有一些什么样的特点等等。这展示的是哪种目的的调查()。

A.解释性调查

B.实地研究

C.实验研究

D.描述性调查

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第10题

了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要.以下说法符合事实的是()

A.丹麦物理学家奥斯特梦圆电生磁,终于发现了电磁感应现象

B.英国物理学家麦克斯韦认为,磁场变化时会在空间激发一种电场

C.法拉第发现了电流的磁效应,拉开了研究电与磁相互关系的序幕

D.安培定则是用来判断通电导线在磁场中所受安培力方向的

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第11题

以下有关物理学概念或物理学史的说法正确的有()

A.牛顿发现了万有引力定律,卡文迪许用实验方法测出了引力常量的数值,从而使万有引力定律有了真正的实用价值

B.匀速圆周运动是速度大小不变的匀变速曲线运动,速度方向始终沿切线方向

C.行星绕恒星运动的轨道为圆形,则它运动的周期的平方与轨道半径的三次方之比为常数,此常数的大小与恒星的质量和行星的速度有关

D.奥斯特发现了电与磁间的关系,即电流的周围存在着磁场;同时他通过实验发现了磁也能产生电,即电磁感应现象

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