题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

阅读下面这首宋词，完成小题。西江月·问讯湖边春色（南宋）张孝祥问讯湖边春色，重来又是三年。东风吹我过湖船，杨柳丝丝拂面。世路如今已惯，此心到处悠然。寒光亭下水如天，飞起沙鸥一片。【注】这首词大约是绍兴三十二年（1162）春，张孝祥自建康还宣城途经溧阳（今江苏省溧阳县）时所作。三年前，张孝祥在临安兼权中书舍人，后为汪彻所劾罢。（1）．下列对这首词的赏析，不恰当的两项是（）

A.首句问讯写作者探听湖上的景色，是为了烘托后文重来的惊喜

B.首句中的湖边春色为后面写杨柳东风乘船游湖作铺垫

C.又字既有对时光流逝、对历经坎坷的感慨，又有对再次来此的欣喜

D.三、四句写东风杨柳注情于物，创造出一个物我合一的艺术境界

E.五、六句表达了词人看惯世事，彻底解脱，置身湖光之中的悠然心境

答案

AE

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更多“阅读下面这首宋词，完成小题。西江月·问讯湖边春色（南宋）张孝…”相关的问题

第1题

阅读下面这首宋词，回答 19～20 小题严蕊道是梨花不是。道是杏花不是。白白与红红，别是东风情味。曾阅读下面这首宋词，回答 19～20 小题严蕊道是梨花不是。道是杏花不是。白白与红红，别是东风情味。曾记，曾记，人在武陵微醉。第 19 题这首宋词用了一个著名的典故，它出自谁的什么作品？由此可知这首宋词描写的是什么事物？

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第2题

阅读下面这首宋词，完成 4 小题。念奴娇•西湖和人韵辛弃疾晚风吹雨，战新荷、声乱明珠苍璧。谁把香奁收宝镜，云锦红涵湖碧。飞鸟翻空，游鱼吹浪，惯趁笙歌席。坐中豪气，看公一饮千石。遥想处士风流，鹤随人去，老作飞仙伯。茅舍疏篱今在否，松竹已非畴昔。欲说当年，望湖楼下，水与云宽窄。醉中休问，断肠桃叶消息。【注】指西湖处士林逋。他隐居西湖孤山，植梅养鹤，人称“梅妻鹤子”。桃叶：东晋书法家王献之的爱妾的名字。4.下列对这首词的赏析，不正确的一项是（）

A.词开篇用晚风新荷点明了词人游西湖的时间是初夏的一个傍晚

B.惯趁笙歌席看似闲笔，其实非常重要，表现出人与自然的和谐之美

C.词的下阕想象林逋梅妻鹤子的生活，表达出词人想去隐居而不得的无奈

D.尾句照应了看公二句，劝友人恣意游湖，尽情饮酒，不必挂怀桃叶

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第3题

阅读下面这首宋词,完成后面的题目。诉衷情陆游当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,心老沧州。简析上面这首宋词的人物形象

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第4题

阅读下面这首宋词，完成下列对这首词的赏析，不正确的一项是（）

A.钟鼎代指官场，山林代指民间，上阕首句是说词人对自己有顺有逆的仕途产生出梦幻般的感觉

B.上阕后两句写词人劝慰好友祐之即使仕途遇到了挫折，如果有了好心态，生活依然可以充满诗意

C.下阕前两句是回忆二人当年风雨夜对床无拘无束知音畅谈的快乐时光，温馨中含有几多惬意自在

D.下阕最后两句使用了比喻和对偶的修辞格，写出了晓山的秀美青翠和秋水的清澈明净，生动传神

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第5题

阅读下面这首宋词,完成1~2题。（）

A.上片前三句描写送别场景,作者用雄健的笔调勾画出一幅气象阔大、色彩鲜明、热烈而又整肃的郊野送行图。

B.“宝带金章”表明人物身份,同时暗示此次大都之行的缘由。一个“欹”字极为传神地勾勒出人物潇洒的风神。

C.下片前三句,设想友人远去冰河之域的情景,这雄浑壮阔的景象与上片送别哀伤的情调形成鲜明的对照。

D.全词既写眼前实景,也有想象中虚景,虚实结合,深沉婉转地表达了作者复杂情感。题作“送”之,实即留之。

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第6题

阅读下面一段课文，回答下列 24～26 小题。第 24 题阅读全诗，分析这首诗的抒情层次。

阅读下面一段课文，回答下列 24～26 小题。

第 24 题阅读全诗，分析这首诗的抒情层次。

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第7题

阅读下面一段课文，回答下列 27～29 小题。第 27 题这首诗的层次及各层的含义是什么？

阅读下面一段课文，回答下列 27～29 小题。

第 27 题这首诗的层次及各层的含义是什么？

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第8题

阅读下面一段课文，回答下列 21～23 小题。第 21 题分析这首诗融写景、抒情、说理为一体的特色。

阅读下面一段课文，回答下列 21～23 小题。

第 21 题分析这首诗融写景、抒情、说理为一体的特色。

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第9题

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。姜楚公画角鹰歌杜甫楚公画鹰鹰戴角，杀气森森到幽朔。观者贪愁掣臂飞，画师不是无心学。此鹰写真在左绵①，却嗟真骨遂虚传。梁间燕雀休惊怕，亦未抟空上九天。注:左绵，地名，代指绵州。杜甫此诗写于此。下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）

A.杜甫的这首诗不是律诗，而是一首古体诗，不求对仗，押韵灵活，形式更加自由

B.贪愁写出了观画人既喜欢角鹰的高飞长空，却又担心它飞去的矛盾心态

C.画中鹰很传神，真鹰反而让人觉得徒有其名，作者借此抨击现实中人的不辨真伪

D.抟空即盘旋于高空，抟空九天让读者想起庄子的抟扶摇而上者九万里

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第10题

阅读下面这首诗歌，完成下面小题。送沈记室夜别范云① 桂水澄夜氛，楚山清晓云。秋风两乡怨，秋月千里分。寒枝宁共采，霜猿行独闻。扪萝正意我，折桂方思君。（注）①范云，南北朝人，父范抗在郢府任职，范云随侍其侧，与记室参军沈约交好。下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是

A.首联勾画出送别时静谧、安详的环境，渲染了送别场面的温馨。

B.颔联写知心朋友在千里之外的异乡分别，面对秋风秋月，倍感惆怅。

C.颈联是对二人过去共同生活的回忆以及对别后旅程寂寥的想象。

D.诗中的离别凄惨悲切，同时又有一股清丽之气贯穿于内，轻盈洒脱。

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第11题

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。夜入瞿塘峡①白居易瞿塘天下险，夜上信难哉！岸似双屏合，天如匹练开。逆风惊浪起，拔稔②暗船来。欲识愁多少，高于滟滪堆③。（注）①此诗是诗人贬官忠州路上过三峡时所作。②稔：纤夫拉船用的竹纤。③滟滪堆：江中巨大石礁。下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）

A.夜上信难哉！以感情强烈的咏叹点出瞿塘峡的艰险，奠定了全诗基调

B.颔联运用了比喻的手法，将两岸山峰比作双屏，将天空比作匹练

C.颔联一个合字凸显两岸崖壁的险狭，一个开字凸显天空的辽阔

D.颈联逆风惊浪描写了瞿塘峡行船时风大浪急的危险场景

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