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[主观题]

所谓狭义的教育管理学是以整个国家教育系统的管理作为自己研究的对象。()

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第1题

整个国家教育系统中的核心部分是()。

A.农村教育

B.城市教育

C.高等教育

D.成人及自考教育

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第2题

教育管理学是建立在教育学与管理学这两门学科基础上的交叉学科,往往要是运用管理学与教育学
的基本思想、理论和原理,以教育实践活动为对象,研究教育系统中的管理问题,揭示教育管理的一般规律。()

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第3题

何为狭义的教育管理学。

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第4题

护理教育管理学是叫教育管理的一般概念运用到护理专业教育中,研究护理教育系统中的管理问题,揭示护理教育管理的过程及其规律的科学。()
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第5题

治安管理学是狭义的()

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第6题

不管是狭义的德育还是广义的德育,德育都不是一个孤立封闭的教育系统,而是一个()的教育系统

A.广泛的

B.联系的

C.开放的

D.发展的

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第7题

班主任实施教育的特殊操作系统为()

A.发展性班级教育系统

B科学性班级教育系统

C时代性班级教育系统

D研究性班级教育系统

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第8题

以联系的观点进行比较教育研究,应注意()。

A.教育系统的层次性

B.教育系统的结构性

C.交易系统的开放性

D.教育系统的整体性

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第9题

地理教育系统包括()。

A.地理教育系统的形成、发展

B.地理教育系统形成与发展的宏观社会环境

C.学校地理教育的地位和功能

D.地理教育过程的内涵与外延

E.学校地理课程、教材、教学方法

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第10题

传统教育系统面对新的教育需求表现出的局限性和不适应常常发生表现在(方面。

A.政府投资

B.传统院校提供教学设施的能力

C.教师工作量及工作强度和压力

D.传统教育系统的各种教育资源和教育设施利用用率

E.传统教育系统的教育资源和教育设施不适当

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第11题

按照教育系统的形式化的程度来看,教育系统包括()。

A.非制度化的教育和制度化的教育

B.家庭教育、学校教育和社会教育

C.学前教育、初等教育、中等教育和高等教育

D.教育者、受教育者和教育措施

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