题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

患者多次出现用头往汽车轮胎上撞的自伤行为,后来他解释说这样做就可以“投胎”重新做人,此种现象是

A、妄想

B、诡辩性思维

C、迷信

D、病理性象征性思维

E、幻想

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第1题

患者男性,21岁,2月来多次撞向汽车轮胎,并解释说是为了投胎,重新做人,该患者的症状属于A. 幻想B.

患者男性,21岁,2月来多次撞向汽车轮胎,并解释说是为了投胎,重新做人,该患者的症状属于

A. 幻想

B. 迷信

C. 夸大妄想

D. 特殊意义妄想

E. 病理性象征性思维

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第2题

患者男性,21岁,2月来多次撞向汽车轮胎,并解释说是为了投胎,重新做人,该患者的症状属于A.幻想B.迷

患者男性,21岁,2月来多次撞向汽车轮胎,并解释说是为了投胎,重新做人,该患者的症状属于

A.幻想

B.迷信

C.夸大妄想

D.特殊意义妄想

E.病理性象征性思维

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第3题

患者,男性,21岁。2个月来多次撞向汽车轮胎,他解释说这样做是为了投胎,重做新人。此患者的症状属于A

患者,男性,21岁。2个月来多次撞向汽车轮胎,他解释说这样做是为了投胎,重做新人。此患者的症状属于

A.幻想

B.迷信

C.夸大妄想

D.特殊意义妄想

E.病理性象征性思维

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第4题

患者男性,21岁,2个月来多次撞向汽车轮胎,他解释说这样做是为了投胎,重新做人。此患者的症状属于()

A.幻想

B.迷信

C.夸大妄想

D.特殊意义妄想

E.病理性象征性思维

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第5题

某男,21岁,诊断:精神分裂症,2个月来患者多次撞向汽车轮胎,他解释说这样做是为了投胎,重做新人,请问该患者出现的症状是()。

A.逻辑倒错性思维

B.强迫观念

C.象征性思维

D.特殊意义妄想

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第6题

患者男性,21岁,2月来多次撞向汽车轮胎,并解释说是为了投胎,重新做人,该患者的症状属于

A.幻想

B.迷信

C.夸大妄想

D.特殊意义妄想

E.病理性象征性思维

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第7题

材料:某学校一位实习老师,教数学。他上课很有趣,但对学生很严格。如果学生上黑板做演示题目做不
出,他就会骂人。最严重的一次,一个学习不好的男同学被教了好几次还做不对,他一怒之下就把男同学的头往黑板上撞,用非常粗俗的话骂他。结果那个男生受不了这样的刺激,最后厌学,其他同学也纷纷“效仿”教师的行为,班级中的气氛一片“血雨腥风”……

问题:请从教师职业道德的角度,评析该老师的教育行为。

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第8题

某学校一位实习老师,教数学。他上课很有趣,但对学生很严格,如果上黑板做演示题目做不出,就会骂
人。最严重的一次,一个学习不好的男同学被教了好几次还做不对,他一怒之下就把人家的头往黑板上撞.用非常粗俗的话骂他。结果那个男生受不了这样的刺激,最后厌学,其他同学也纷纷“效仿”教师的行为,班级中的气氛一片“血雨腥风”……

问题:

请从教师职业道德的角度,评析该老师的教育行为。(14分)

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第9题

某学校一位实习老师,教数学。他上课很有趣,但对学生很严格,如果有学生上黑板演示题目做不出题,他
就会骂人。最严重的一次是,一个学习不好的男同学被教了好几次还做不对,他一怒之下就把人家的头往黑板上撞,用非常粗俗的话骂他。那个男生受不了这样的刺激,最后厌学,不肯再读书了,连高中都没上。 请从教师职业道德行为的角度,分析这位实习老师的教学行为。

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第10题

某男,20岁,2个月来多次撞向汽车轮胎。他解释说这样做是为了“投胎”重新做人。此病人的症状属于()

A.迷信

B.幻想

C.病理象征性思维

D.诡辩性思维

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