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[主观题]

写话训练一般从一年级下学期开始，重点训练在二年级。（)

写话训练一般从一年级下学期开始，重点训练在二年级。()

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第1题

下面哪些选项属于写话训练的内容和形式：

A.看图写话

B.观察生活写话

C.听故事写话

D.学课文写话

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第2题

《小学语文低年级学习习惯基本要求(试行稿)》阅读内容中规定，从一年级下学期开始，低年级每年级每学期阅读量不少于（）万字。

A.1

B.2

C.3

D.4

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第3题

低年级作文训练的形式是()。

A.造句和写话

B.练习写一段话

C.模仿写作

D.有条理训练

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第4题

低年级作文训练的形式主要是造句和（)。

A.说话

B.写文

C.写片段

D.写话

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第5题

语文课程标准提出，小学生的作文，在1-2年级称“写话”，在3-6年级称()。

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第6题

低年级作文训练的主要形式是（)

A.造句

B.分段

C.写片断

D.连段成篇

E.写话

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第7题

赵中孚老师从一年级起即开始学习书法。（)

赵中孚老师从一年级起即开始学习书法。()

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第8题

对听力障碍儿童的语言矫治的训练有（)。

A.书面语训练

B.口头语言训练

C.手语训练

D.看话训练

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第9题

针对听觉障碍儿童开展语言训练，首先要进行()。

A.看话训练

B.说话训练

C.听能训练

D.笔谈训练

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第10题

指导教学模式训练______年级的学生比较有效

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第11题

()是更全面的技巧使用训练。它让学生写一篇完整的文章，在文章中有意识、有计划地运用各种写作技巧。

A.片断训练

B.专题训练

C.综合训练

D.全程训练

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