题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
按要求改写句子。(1)树叶很绿。(用夸张辞格)(2)沉甸甸的稻子垂下来了。(用拟人手法)
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A.给予含有拟人手法的文章若干篇,学生划出含有拟人手法的句子
B.请学生说说什么是拟人手法
C.要求学生口头造三个含有拟人手法的句子
D.查看学生作业中是否使用拟人的句子
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第5题
按要求翻译下列句子(短语)。And of course the country is so (1) lovely now that it would
按要求翻译下列句子（短语)。And of course the country is so （1) lovely now that it would
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按要求翻译下列句子(短语)。
And of course the country is so (1) lovely now that it would be just (2) grand for her to have a lovely morning, driving for miles and miles. (1) 用增译法, (2)用词类转移法
第6题
下列各句采用的修辞手法依次是（）。 （1）然而圆规很不平，显出鄙夷的神色。 （2）天边偶尔漂浮着淡淡的白云，像片片银色的羽毛。 （3）春天的脚步悄悄地逼近了。 （4）日本纱厂的每一个锭子上面都附托着一个中国奴隶的冤魂。
A.借代比喻拟人夸张
B.拟人比喻借代夸张
C.比喻夸张借代拟人
D.借代夸张比喻拟人
第7题
语文老师在教完拟人这种写作手法后，教师要判断学生是否理解拟人写法。为了表明学生已理解所教知识，教师提供的刺激和学生行为是：（）。
A.给予含有拟人的文章若干篇，学生画出含有拟人法的句子
B.请学生说说什么是拟人手法
C.要求学生口头造三个含有拟人手法的句子
D.查看学生作文中是否有拟人的句子
第8题
《种树郭橐驼传》采用的主要写作手法是（）A．类比方法B．拟人手法 C．讽刺手法D．夸张手法
《种树郭橐驼传》采用的主要写作手法是（）
A．类比方法
B．拟人手法
C．讽刺手法
D．夸张手法
