题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
下列选项中幼师具备的哪种能力对幼儿入园适应工作没有任何关系（)。
A.幼师拥有较高的语言文学水平，精通各种语言
B.幼师能够计划、组织开展新生家长会及开学亲子活动
C.幼师具备针对开学初新生幼儿的各种不适应表现进行有效疏导的能力
D.幼师能够通过各种调查与谈话掌握幼儿园新生的基本状况
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A、宁波幼师
B、集美幼师
C、北平幼师
D、江西幼师
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第2题
语言文学活动中的教学，是与幼儿的“听”紧密联系在一起的。这体现了文学活动的（)教育目标。
A.提高儿童对语言多样性的认识
B.培养幼儿善于倾听的技能
C.培养他们自觉获取语言材料的能力
D.提高幼儿灵活而富有创造性地运用语言的能力
第3题
焦老师积极参与各种教师培训活动，返园后主动与同事们交流学习的心得体会，并将其运用于保教实践。关于焦老师的做法，下列说法不正确的是（）
A.体现了终身学习的自觉性
B.有利于幼师的共同发展
C.推动了幼儿园的园本教研
D.有利于增进家园合作
第4题
根据《幼儿园工作规程》，下列选项不正确的是（）
A.幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构
B.幼儿园以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中
C.幼儿入园前须进行简单测试，通过者方可入园
D.幼儿入园前须进行体检，合格者方可入园
第8题
2003年我国幼师比大学教师多（）万人。A.12875B.128.75C.125.43D.123.86
2003年我国幼师比大学教师多（）万人。
A.12875
B.128.75
C.125.43
D.123.86
