A.希特勒企图迷惑“凡尔赛诸国”
B.以此为幌子建立了三国轴心同盟
C.决定与苏联签订《苏德互不侵犯条约》
D.实质是准备发动战争,夺取世界领导权
第1题
A.希特勒企图迷惑“凡尔赛诸国”
B.以此为幌子建立了三国轴心同盟
C.决定与苏联签订《苏德互不侵犯条约》
D.实质是准备发动战争,夺取世界领导权
第2题
A.实行普遍义务兵役制
B.进军莱茵不设防区
C.签署《反共产国际协定》
D.签订苏德互不侵犯条约
第3题
阅读下列材料并回答问题 材料一:由于变法的失败,中国失去了一批倾向在原有体制内下实行改革的精英和支持者;代之而起的是主张激烈变革,推翻原有制度和政府的支持者,最后造成了清朝的覆亡,中国两千年的帝制亦画上句号。 材料二:自辛亥革命以后,就是民主主义成了正统。过去专制主义是正统,神圣不可侵犯,侵犯了就要杀头。现在民主主义成了正统,同样取得了神圣不可侵犯的地位??” 材料三:志同人本来无罪,只因为拥护那德莫克拉西(Democracy)和赛因斯(Science)两位先生,才犯了这几条滔天的大罪,要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治;要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教;要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。大家平心细想,本志除了拥护德、赛两先生之外,还有别项罪案没有呢?若是没有,请你们不用专门非难本志,要有气力有胆量来反对德、赛两先生,才算是好汉,才算是根本的办法。---”陈独秀在《本志罪案签辩书》 (1)材料一中“一批倾向在体制内下实行改革的精英”典型代表人物是谁?依据所学知识,分析促使他们“在原有体制内进行改革”的国内外因素。 (2)依据材料二,指出辛亥革命的历史作用。 (3)材料三中的“德先生”和“赛先生”指的是什么?综合上述材料和问题,概况近代前期中国人学习西方的进程上有何变化?
第4题
阅读下列材料,回答问题。
晨间活动时,一个小朋友指着书问我:“陈老师,这个图是教我们折纸的吗?”我一看,原来书页上是一只小青蛙的折纸步骤示意图。于是我肯定地对她说:“是啊,这个图就是教我们折小青蛙呢!…‘我,我要学!”小朋友顿时来了兴趣,而且马上到美工区取来纸折了起来,旁边的几个小朋友也带着好奇心凑过来,我趁机说:“我们一起跟着图示来学,看谁先把这只可爱的小青蛙变出来。”我利用多媒体课件将步骤图示放大,边给他们讲解步骤图示的意思,边示范着折纸,孩子们专心致志地跟着学起来。
问题:分析材料中教师的做法。
第5题
第6题
材料1:
如果美国不援助欧洲,他们在经济、政治和社会关系方面都将有窒息之虞,美国这次“援欧”不同与以往,不是向个别国家提供零星援助。我们的政策不是反对任何国家,任何主义,而是反对饥饿,贫穷,悲惨,混乱。我们的任务是唤起合理经济的再生,促进政治社会的结构容纳自由制度存在。任何企图阻碍别国复兴的政府都不会得到我们的帮助。任何政府、党派为图政治私利或其他打算,不惜延续人类痛苦的,必会遭到美国的反对。
摘编自马歇尔在哈佛大学的演讲(1947年6月5日)
材料2:
2002年1月,美国国务卿鲍威尔访问尼泊尔,主要讨论反恐合作问题,此后,美国每年向尼泊尔提供4000万美元的“经济援助”。2003年11月3日美国国会批准了向伊拉克和阿富汗提供875亿美元的军事行动及重建援助的拨款法案。西方把这些经济援助和重建计划称为“新马歇尔计划”。
伊拉克已探明拥有1100亿桶的石油储藏,远景储量达2200亿桶,开采成本每桶仅3-4美元。2003年12月,美国国防部公布了伊拉克重建项目中总价值达186亿美元的26个重大工程合同,同时以维护美国的“基本安全利益”为由,决定剥夺包括德、法、俄罗斯,加拿大等在内的100多个曾经反对美国发动伊拉克战争以及拒绝向伊拉克派兵的国家参与上述合同的竞标资格。首批约9亿美元的伊拉克重建合同均在暗盘交易下完成,中标的是清一色的美国公司,而这些公司无不与美国政府有着紧密的联系。
材料3:
法国前情报员达尼埃尔。雷米在其所著《谁欲杀死法兰西》一书中认为美国已经发到了一场看不见的“经济战争“,旨在政府欧洲。1995年至1999年间,美国每年立案的反倾销和反补贴调查中,有1/4是针对欧盟的。德国和法国不赞成美国对伊拉克动武,惹怒了美国,美前国防部长拉姆斯菲尔德抨击德国两国”
有问题“;时任美国总统国家安全事务助理的赖斯,把包括法国与德国在内的反战政府比作是二战前法国队纳粹德国的”姑息主义“,引起德法国的不满,美国前国务卿基辛格认为,在伊拉克问题上的分歧,已经在大西洋联盟中产生了自他50年前以来最为严重的危机。
摘自中国网
(1)结合材料一、二“马歇尔计划“和”新马歇尔计划“的异同(5分)
(2)结合材料一、三,剖析这些年来美、欧在处理国际事务中,显现的分歧和原因(5分)
选做题Ⅱ:阅读下列材料:
材料1:
近些年来,越来越多的国家和国际知名人士开始关注中国,07年4月17号本哈拉与吴思科大使,表扬中国对苏丹做的有建设性的有独特影响力的作用对东盟发展很支持,东盟赞扬中国支持东盟对地区发展给予的大力支持以及所发挥的建设性作用让东盟信服。
摘自理论热点面对面2008
材料2:
改革开放以来,中国政府和人民高举和平、发展、合作的旗帜
中国签订了多个公约,参加了多个组织、活动、会议、援助了很多国家
中国修好了好多铁路,维和运动、排雷举措,2008年先后有三名军官和无名士兵在执行维和任务中牺牲。
(1)中国在国际事务中的贡献主要表现在哪些方面?(5分)
(2)改革开放30年来我国的为什么会有这些表现?(5分)
第7题
⑶上述材料给我们的思考和启示是什么?
第8题
阅读下列材料 材料一这一时期希腊人的思想、创造、艺术都进入了一个高潮,……这种精神活动的领导及中心是雅典。因为30余年()布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》 材料三在教会的教父们的无数著作中有不少表面的矛盾甚至难解之处。我们崇拜他们的权威,不应使自己追求真理的努力停滞不前。……教父们会有错误是毫无疑问的。即使彼得,教徒中的名人,也曾隐入错误中;圣徒们永远不要人启发岂非错误;教父们自己并不相信他们或他们的同伙永远正确。……读所有这一类著作都要有充分的自由进行批判,而没有不加怀疑地接受的义务,否则一切研究的道路都要被阻塞,后人用以讨论语法和叙述中难题的优秀的智慧就要被剥夺。 ——引自人文主义者阿贝《是与否》绪论提要 材料四上帝赋予了人按自己的意志塑造自身的能力,也可以下降为动物,也可以上升到与上帝相似的东西。 ——引自人文主义者皮阿《论人的尊严》 材料五阿尔帕说:“……大多的时候,落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己。”彼特拉克说:“真正高贵并非天成,而是自为的。” ——引自《世界史·中古部分》依据材料一并结合所学知识概述古希腊在“精神”领域所取得的重大成就并分析其成因
第9题
A.主张在法律面前人人平等
B.坚决反对贵族特权政治
C.尊重罗马法中传统规则
D.推崇罗马法自由平等理念
第10题
阅读下列材料 材料一 材料二:一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利,其中有生命、自由以及追求幸福的权利……如果遇有任何形式的政府损害这些目的,人民就有权利改变或废除它…… ——《独立宣言》 材料三:众议院议员人数及直接税额应按合众国所辖人口之多寡,分配于各州,此项人口数目包括所有公民及五
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