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布卢姆将教育目标分为()、()和()三个目标领域。

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第1题

美国心理学家布卢姆将教育目标分为认知领域的目标和情感领域的目标两大部分。()

美国心理学家布卢姆将教育目标分为认知领域的目标和情感领域的目标两大部分。()

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第2题

布卢姆将教育目标分为:()三个目标领域。

A.认知

B.情感

C.动作技能

D.思维运动

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第3题

1956年出版《教育目标分类学》,将教育目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域三个主要部分的美国
教育家是()

A.布鲁纳

B.布卢姆

C.斯金纳

D.根舍因

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第4题

布卢姆将教学目标分为认知、情感和态度三个领域,每一领域的目标又由低级到高级分成若干层次。()

布卢姆将教学目标分为认知、情感和态度三个领域,每一领域的目标又由低级到高级分成若干层次。()

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第5题

将教育目标分为认知、情感和动作技能三大领域的心理学家是()。A.布鲁纳B.加涅C.布卢姆D.奥

将教育目标分为认知、情感和动作技能三大领域的心理学家是()。

A.布鲁纳

B.加涅

C.布卢姆

D.奥苏贝尔

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第6题

美国教育心理学家和教育学家布卢姆将教育目标分为()三个领域

A.认知

B.情感

C.意志

D.动作技能

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第7题

布卢姆的教学目标分类理论把整个教学活动的整体目标分为:______,______,______等三个领域。

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第8题

布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为__________、__________和(动作技能)三

布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为__________、__________和(动作技能)三大领域。

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第9题

布卢姆将教学目标分为认知目标、情感目标和__________三大领域。

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第10题

布卢姆在其教育目标中将教学目标分为认知、情感和__________三大领域。

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第11题

布卢姆等人在其教育目标分类系统中,将教学目标分为三大领域,即认知、______和动作技能。

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