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[判断题]

EXPLORE产品采用线上线下相结合的学习模式,配套使用手机APP智能学习工具辅助课堂教学,学员可以利用碎片化时间轻松完成课前预习、课后复习、入学及升级测试并查看自己专属的个性化测评报告,让学员真正拥有快捷高效的互联网时代学习体验()

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第1题

坚持()相结合,探索适应信息化发展趋势和受众特点的教育培训有效方式,注重运用大数据对党员学习情况进行动态分析,精准推送教育内容,引导党员主动学网用网。
坚持()相结合,探索适应信息化发展趋势和受众特点的教育培训有效方式,注重运用大数据对党员学习情况进行动态分析,精准推送教育内容,引导党员主动学网用网。

A.线上线下

B.课堂与实践

C.自学与集体学

D.走出学与引进来教

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第2题

上海家化主要从事护肤类、洗护类、家居护理类、婴幼儿喂哺类产品的研发、生产和销售,主要品牌包括佰草集、六神、高夫、美加净、启初、家安、玉泽、双妹、汤美星等。公司以差异化的品牌定位覆盖不同年龄和消费层次的消费需求,采用线上与线下相结合的销售模式,借助持续不断的产品创新,成为国内拥有一定影响力的本土品牌公司。以上信息体现出上海家化的市场营销策略有()。

A.分销策略

B.促销策略

C.产品策略

D.价格策略

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第3题

诊前病史采集采用线上和线下相结合的方式,主要区别只是入口方式不同,采集的问诊知识库相同的。()
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第4题

幼儿园采用整体反馈和个体沟通相结合的方式,通过(),利用线上或线下交流给家长反馈当日幼儿在园的生活情况。

A.图片

B.作品

C.视频

D.文字

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第5题

7、由于央行未向P2P平台开放征信系统,因此,在我国实施线上P2P模式的风险征信难以控制,为解决这个问题,国内P2P网贷企业大多采用线上和线下相结合的O2O模式,即

A.线上筹集资金;线下吸引投资者,审核借款人的资信、还款能力

B.线上筹集资金,吸引投资者;线下审核借款人的资信、还款能力

C.线上审核借款人的资信、还款能力;线下筹集资金,吸引投资者

D.线上吸引投资者,审核借款人的资信、还款能力;线下筹集资金

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第6题

关于混合式教学,描述错误的是()

A.将在线课程的优势与传统课堂相结合

B.其外在表现形式上是采用线上和线下两种途径开展教学

C.线上的教学不是整个教学活动的辅助或锦上添花,而是教学的必备活动

D.混合式教学具有统一的模式

E.线下的教学不是传统课堂教学活动的照搬,而是基于线上的前期学习成果而开展的更加深入的教学活动

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第7题

中国医院协会和上海合作组织睦邻友好合作委员会7月7日共同举办首期中国-上合组织新型冠状病毒肺炎防控主题交流视频会。此次会议以“()”为主题,采用线上、线下相结合的方式,面向全球直播。

A.抗击疫情青春担当

B.疫情时代的创新、机遇与挑战

C.守望相助共克时艰

D.众志成城抗击疫情

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第8题

新冠疫情期间,大家可以借助“北京健康宝”小程序查询个人防疫健康状态,作为日常出行的信息参考。“北京健康宝”采用线上人脸识别、线下现场核验相结合的方式,确保信息的唯一性和真实性。其中采用的人脸识别技术属于人工智能技术中的()

A.虚拟现实技术

B.图像识别技术

C.语音识别技术

D.自然语言处理技术

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第9题

根据《中国建设银行普惠金融小微企业信贷业务尽职免责管理办法(2018年版)》,线上线下相结合业务操作尽职认定标准中,贷前阶段为:对公客户经理按照产品办法要求收集完整的贷款所需申请资料,确保资料齐全性、内容与原件信息相符;小企业信贷受理岗、业务审查人确保信贷系统中录入的贷款信息与所收集的贷款所需资料相符()
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第10题

第三届世界顶尖科学家论坛(2020)10月30日在上海召开。本届论坛以“()”为主题,采用线上视频与线下出席相结合的方式举办,全球300多位科学家,包括61位诺贝尔奖得主参会。
第三届世界顶尖科学家论坛(2020)10月30日在上海召开。本届论坛以“()”为主题,采用线上视频与线下出席相结合的方式举办,全球300多位科学家,包括61位诺贝尔奖得主参会。

A.科技,为了人类共同命运

B.创新,为了人类共同命运

C.改革,为了人类共同命运

D.发展,为了人类共同命运

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第11题

根据《中国建设银行普惠金融小微企业信贷业务尽职免责管理办法(2018年版)》,线上线下相结合业务操作尽职认定标准中,贷前阶段为:对公客户经理按照产品办法要求收集完整的贷款所需申请资料,确保资料齐全性、内容与原件信息相符;小企业信贷受理岗、业务审查人确保信贷系统中录入的贷款信息与所收集的贷款所需资料相符。()
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