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[单选题]

蒙台梭利认为教师的教学任务主要有三个,分别为()。

A.制定教育目标、准备教具、示范

B.观察指导、准备教具、创设环境

C.观察指导、示范、准备

D.制定教育目标、创设环境、示范

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第1题

蒙台梭利教育法是以有准备的环境、教师和教具三个要素组成。()

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第2题

蒙台梭利国际教师培训班的教学活动分为哪几个部分?
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第3题

意大利蒙台梭利学校教师被称为“指导员”。()

意大利蒙台梭利学校教师被称为“指导员”。()

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第4题

2、2. 下列说法错误的是()

A.蒙台梭利非常重视儿童的工作

B.走线时,捣乱的小朋友需要站在一旁静思,等到安静了再加入走线

C.蒙台梭利教学中,儿童的操作不必与教师的一样

D.蒙台梭利认为,儿童工作时,成人不要随意干扰他们

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第5题

【多选题】蒙台梭利认为,“要成为蒙台梭利式的教师,就必须首先准备自己”,这种准备包括()等方面。

A.服装

B.精神

C.活动

D.方法

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第6题

蒙台梭利课程中,教师的作用是() 、观察者、()。

蒙台梭利课程中,教师的作用是() 、观察者、()。

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第7题

【判断题】蒙台梭利教师在从事蒙台梭利教学实践中,可以紧随儿童成长的步调,创制适宜儿童成长发展需要的教具。()

A.Y.是

B.N.否

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第8题

蒙台梭利认为新的教育应当包括教师、家长和儿童三个因素、三者之间都应发挥作用。()
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第9题

蒙台梭利认为教师要为儿童提供活动,提供的活动主要有()。

A.游戏活动

B.生活活动

C.言语活动

D.感官练习活动

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第10题

蒙台梭利认为教师的观察准备重点在于观察技巧的准备。()
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