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[主观题]

学校教育是一种有组织、有计划、高效率的科学知识再生产的主要途径。()

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第1题

高等学校教育进行的科学知识、科学技术的再生产,是一种有组织、有计划、高效率的再生产。()
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第2题

家庭教育与学校教育一样有计划、有组织和有系统。()

家庭教育与学校教育一样有计划、有组织和有系统。()

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第3题

学校教育是有计划、有目的、有组织的____的社会活动,学校教育对学生的成长起着____的作用。

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第4题

有目的、有计划、有组织的培养人的活动是()A.家庭教育B.社会教育C.学校教育D.现代教育

有目的、有计划、有组织的培养人的活动是()

A.家庭教育

B.社会教育

C.学校教育

D.现代教育

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第5题

有目的、有计划、有组织的培养人的活动是() A.家庭教育B.社会教育C.学校教育D.现代教

有目的、有计划、有组织的培养人的活动是()

A.家庭教育

B.社会教育

C.学校教育

D.现代教育

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第6题

学校教育是有计划、有目的、有组织地培养人的社会活动,它对学生的成长具有_____________
作用。

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第7题

学校教育是有计划、有目的、有组织地培养人的社会活动,它对学生的成长具有____作用。

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第8题

狭义教育主要包括各种形式的学校教育,其特点表现在三个方面:一是这种教育是()的系统的实践活动;二是这种教育有专职的教育者;三是通过特定的组织形式来实现。

A.有组织

B.有计划

C.有组织、有计划

D.有目的、有组织、有计划

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第9题

学校教育进行科学知识的再生产,是一种有组织、____、____的再生产。

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第10题

学校教育进行的科学知识的再生产,是一种有组织______的再生产。

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第11题

学校教育是指教育者根据____________,有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作,对受
教育者的身心施加影响,促使他们朝着期望的方向变化的活动。

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