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现场管理中技能的传授是人事部门的任务()

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第1题

全面发展教育的基本组成部分中,以传授知识、发展技能、培养自主性和创造性为主要内容和任务的是()

A.德育

B.智育

C.体育

D.美育

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第2题

关于学前儿童智育任务说法错误的是()。

A.培养学前儿童的学习兴趣、求知欲和良好的学习习惯

B.向学前儿童传授日常生活中的粗浅知识和技能

C.发展学前儿童的语言能力

D.发展学前儿童的智力,培养其高级智力活动技能

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第3题

培训教师是在培训过程中具体承担培训教学任务,向学员传授知识和技能的人,在培训中处于关键地位,其()都关系到培训效果及培训教学的需要。

A.素质高低

B.意愿能力

C.专业形象

D.教学方法

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第4题

学校体育在解决与之有关的各项任务中,应以下列哪项任务为中心()

A.培养竞技体育后备人才

B.提高体育意识

C.增强体质

D.传授体育知识和技能

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第5题

当前的大学教育在传授基本技能上是失败的。有人对若干大公司人事部门负责人进行了一次调查,发现很大一部分新上岗的工作人员都没有很好掌握基本的写作、数量和逻辑技能。上述论证是以下列哪项为前提的?

A.现在的大学里没有基本技能方面的课程

B.写作、数量、逻辑方面的基本技能对胜任工作很重要

C.大公司的新上岗人员基本代表了当前大学毕业生的水平

D.过去的大学生比现在的大学生接受了更多的基本技能教育

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第6题

根据教学的任务来分的课的类型是()。

A.传授新知识的课

B.巩固知识课

C.培养技能技巧课

D.检查课

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第7题

教学方法是指以完成教学任务为目的,教练员为传授驾驶技能、调整学员学习心态,营造高效课堂与学员共同进行的活动()
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第8题

社会体育指导员是指在竞技体育、学生体育、部队体育以外的群众体育活动中从事技能传授、锻炼指导和()工作的人员

A 技术管理

B 经济管理

C 组织管理

D 产业管理

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第9题

精湛的教学艺术可以迅速高效地完成哪些教学任务:()

A.知识的传授

B.技能的培养

C.智力的开发

D.品德的形成

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第10题

6.智育的任务为(

A.传授知识

B.发展智力

C.形成技能

D.有鉴赏和创造美的能力

E.培养自主和创造性

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第11题

根据教学的任务可以把课的类型分为()

A.传授新知识课

B.巩固新知识课

C.培养技能技巧课

D.培养思想品德课

E.检查知识课

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