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[判断题]

创业教育应该加强与社会的联系,培养学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力,注重专业教育、通识教育与创业教育的融合,最终培养复合型人才。()

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第1题

对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系,一般认为是()A.通识教育与专业教育相互排斥;B.通识

对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系,一般认为是()

A.通识教育与专业教育相互排斥;

B.通识教育与专业教育是高等教育两个独立的部分;

C.以专业教育为主,通识教育为辅;

D.通识教育是专业教育的延伸与深化

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第2题

以前我们衡量教育成功的标准是将有问题的学生教育得全都懂了,没有问题了。新课程的实施,把培养学生的问题意识与解决问题的能力提到了前所未有的高度,明确要求教师在教学过程中要注意引导学生质疑、调查和探究。
联系教育教学实践,请你谈谈教师应如何帮助学生提高解决问题的能力
以前我们衡量教育成功的标准是将有问题的学生教育得全都懂了,没有问题了。新课程的实施,把培养学生的问题意识与解决问题的能力提到了前所未有的高度,明确要求教师在教学过程中要注意引导学生质疑、调查和探究。

联系教育教学实践,请你谈谈教师应如何帮助学生提高解决问题的能力

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第3题

加强创新型科技人才的培养措施包括()。

A.创新人才培养模式,着力培养青年科技人才

B.加强产学研合作,提升科技人才创新创业能力

C.贯通教育、科技与人才工作

D.推进专业学位教育与职业资格制度有效衔接

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第4题

德育课教学应贴近学生、贴近职业、贴近社会,注重(),做到知识学习与能力培养和行为养成相统一

A.实践教育

B.理论教育

C.体验教育

D.养成教育

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第5题

数感的培养有利于提高学生提出问题和解决问题的能力。()

数感的培养有利于提高学生提出问题和解决问题的能力。()

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第6题

关于精英教育的认识,正确的是()。

A.是培养精英的教育

B.关注学生的技能培养

C.以通识教育为基础

D.以基础能力和技能教育为主

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第7题

发达国家已经建立了相当成熟的教育模式和体系,未来可能会最早被淘汰的教育模式是()。

A.专业教育

B.通识教育

C.通识+专业

D.专业+通识

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第8题

教育教学工作应当注重培养学生(),促进学生的全面发展。A.独立思考能力、创新能力和实践能力B.团队

教育教学工作应当注重培养学生(),促进学生的全面发展。

A.独立思考能力、创新能力和实践能力

B.团队合作的能力、创新能力和实践能力

C.沟通能力、创新能力和实践能力

D.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力

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第9题

医学生实施创业教育的途径有()

A.培养学生的创业意识

B.拓宽学生创业实践的途径和机会

C.提升学生创业的基本能力

D.利用好国家与政府给予的创业优惠与扶持政策

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第10题

问题解决的基本过程分为()。

A.实践归纳、提出问题、研究问题与解决问题

B.提出问题、查阅文献、思维求索与得出结论

C.发现问题、分析问题、提出假设与验证假设

D.提出问题、研究问题、文献查阅与得出结论

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第11题

实践课有助于培养学生分析问题和解决问题的能力。 ()

实践课有助于培养学生分析问题和解决问题的能力。 ()

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