题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

()是婴幼儿思维方式的准备时期,凭借手摸、体触、口尝、鼻子闻、耳听、眼看、发展起感觉、知觉能力

A.0~1岁

B.1~2岁

C.2~3岁

D.3~4岁

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第1题

婴儿思维方式的准备时期是() 。

A.0-1岁

B.1-2岁

C.2-3岁

D.3-4岁

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第2题

思维发生的准备时期()

A.0-2岁

B.2-3岁

C.3-4岁

D.4-6岁

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第3题

0--3岁婴幼儿来空间知觉发展,主要发展了()。

A.大小知觉

B.形状知觉

C.知觉恒常性

D.深度知觉

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第4题

儿童思维的发生时期在()岁。

A.0-1岁

B.1-2岁

C.1.5-2岁

D.1-3岁

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第5题

培养区别声音的能力(听辩能力)的最佳时段是在()。

A.2-3岁

B.3-4岁

C.4-5岁

D.5-6岁

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第6题

美国心理学家布鲁姆曾对上千名婴幼儿进行跟踪研究得出结论:儿童智力发展最迅速的时期是【 】A.3

美国心理学家布鲁姆曾对上千名婴幼儿进行跟踪研究得出结论:儿童智力发展最迅速的时期是【 】

A.3岁以前

B.5岁以前

C.7岁以前

D.9岁以前

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第7题

识别假币总的概括为()。

A.眼看、手摸

B.猜的

C.耳听、仪器测

D.眼看、手摸、耳听、仪器测

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第8题

有的研究认为视敏度发展最快的时期是()。A.7岁B.6岁C.5岁D.4岁

有的研究认为视敏度发展最快的时期是()。

A.7岁

B.6岁

C.5岁

D.4岁

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第9题

()婴幼儿参与节律游戏活动的方式主要是听音乐。

A.0-1岁

B.1-2岁

C.1-3岁

D.2-3岁

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第10题

小儿营养不良常见于()

A.新生儿时期

B.1岁以下的婴幼儿

C.3岁以下的婴幼儿

D.7岁以上的儿童

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第11题

0-3岁儿童心理发展的研究内容不包括()

A.0-3岁儿童心理发展体征

B.0-3岁儿童感知觉的发展

C.0-3岁儿童情绪情感的发展

D.0-3岁儿童营养配餐

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