新课程改革中（)的出现标志着我国的活动课程发展到一个崭新的阶段。

新课程改革明确规定高中阶段课程以（）为主。

A.分科课程

B.综合课程

C.综合实践活动课程

D.范例数学理论

根据新课程改革的要求，小学阶段以（）为主。

A.综合课程

B.实践课程

C.分科课程

D.技术类课程

A.活动课程为主

B.分科课程为主

C.综合课程为主

D.综合与分科课程相结合

在新课程改革的课程设置中，属于综合课程的是()

A．语文

B．数学

C．外语

D．科学

A.分科课程

B.分科课程和综合课程结合

C.综合课程

D.活动课程和综合课程结合

A.研究性学习是一种以研究或探究为中心的实践性学习活动

B.课程改革从实质上讲，就是课程的系统化问题

C.小学阶段以分科课程为主，中学阶段和高中阶段以综合课程为主

D.基础教育的课程改革是实施素质教育的核心环节

根据新课程改革倡导的理念，新课程改革的目标不包括（）。

A.课程效果评价目标

B.基础知识与基本技能目标

C.过程与方法目标

D.情感态度与价值观目标