更多“面对新形势、新要求和新任务，传统电子政务发展模式中的一些弊端…”相关的问题
第1题
从我国电子政务建设发展状况看，存在着偏差和不足，表现为：重管理、轻技术;重软件、轻硬件;重流转
点击查看答案
第2题
1、传统管理理念主要表现在以下哪几个方面（）
A.重实施轻规划
B.重控制轻协调
C.重内部轻环境
D.重分析轻综合
第3题
传统管理理念主要表现在四个方面：重实施轻规划、重控制轻协调、___、重分析轻综合。
点击查看答案
第4题
“重运营、轻建设，重产出、轻投入，重自身、轻关联，重服务、轻管理”，这些电子政务发展过程中曾经出现的问题或多或少在智慧治理阶段仍然存在。
点击查看答案
第5题
“重运营、轻建设，重产出、轻投入，重自身、轻关联，重服务、轻管理”，这些电子政务发展过程中曾经出现的问题或多或少在智慧治理阶段仍然存在。
点击查看答案
第6题
“重运营、轻建设，重产出、轻投入，重自身、轻关联，重服务、轻管理”，这些电子政务发展过程中曾经出现的问题或多或少在智慧治理阶段仍然存在
点击查看答案
第7题
“重运营、轻建设，重产出、轻投入，重自身、轻关联，重服务、轻管理”，这些电子政务发展过程中曾经出现的问题或多或少在智慧治理阶段仍然存在
点击查看答案
第8题
我国学校传统管理思想的弊端包括：()。
A.重人治，轻法治
B.重谋略，轻规范
C.重模糊，轻精确
D.重投入，轻效率
E.重个性，轻共性
第9题
这种教学模式有何弊端？（）A．重认知轻情感B．重教书轻育人C．重结论轻过程D．易忽视学生的均衡发展
这种教学模式有何弊端？（）
A．重认知轻情感
B．重教书轻育人
C．重结论轻过程
D．易忽视学生的均衡发展
第10题
传统测评方法的主要弊端有（)。
A.重定量，轻定性
B.重经验与印象，轻客观测量
C.重历史表现，轻发展潜力
D.重群体分析
E.重定性，轻定量
第11题
传统测评方法的主要弊端有()
A.重历史表现，轻发展潜力
B.重定性，轻定量
C.重定量，轻定性
D.重群体分析，轻个体分析
E.重经验与印象，轻客观测量
如搜索结果不匹配，请 联系老师 获取答案
