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[单选题]

以下哪一项不是历年来国家教育政策所体现的内容()。

A.注重思想道德教育,培养全面发展的人

B.围绕“德、智、体”主线,具体内容随社会发展而变化

C.体现德育为先、能力为重,强调社会责任感、创新精神、实践能力等

D.信息化、技术化、个体化

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第1题

国家的教育目的体现了国家对教育培养人的总的要求,而根据各级各类学校任务所确定的对所
培养的人的特殊要求,通常称为______。

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第2题

国家的教育目的体现了国家对教育培养人的总的要求,而根据各级各类学校任务所确定的对所培养的人
的特殊要求,通常称为______。

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第3题

小学教育的目标是培养()的社会主义事业的建设者和接班人。

A.德智体美全面发展

B.德智体美劳全面发展

C.德智体全面发展

D.德才兼备

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第4题

马恩认为造就和培养全面发展的人的唯一方法是()。

A.教育与生产劳动相结合

B.体力与脑力劳动相结合

C.德智体全面发展

D.消灭私有制

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第5题

教育要培养()的社会主义建设者和接班人

A.德智体美全面发展

B.德智体美劳全面发展

C.德智体美和谐发展

D.德智体美劳和谐发展

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第6题

下列哪一项不是EXCEL所具有的功能()。A)电子数据表格B)图表C)数据库管理D)绘图

下列哪一项不是EXCEL所具有的功能()。

A)电子数据表格

B)图表

C)数据库管理

D)绘图

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第7题

以下哪一项不是Pre-PHV阶段青少年体能训练的要点()。

A.注重训练内容的趣味性

B.无氧运动能力

C.柔韧性

D.提高神经肌肉控制能力

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第8题

以下哪一项是中国学生发展核心素养的总目标( )。
以下哪一项是中国学生发展核心素养的总目标()。

A、建立强大的国家

B、培养全面发展的人

C、培养优秀的青年

D、追求人才发展

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第9题

教师应尊重学生的人格,促进学生的全面发展,以下哪一项不属于学生全面发展的内容()

A.品德

B.智力

C.体质

D.制造

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第10题

以下哪一项不是交易型企业鱼骨图所使用的传统标号()

A.政策

B.程序

C.工厂

D.人员

E.环境

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第11题

培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。普及高中阶段教育,努力让每个孩子都能享有()

培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。普及高中阶段教育,努力让每个孩子都能享有()的教育。

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