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[主观题]

普通话的音节要确定韵母内部各成分在韵母中的地位,首先必须认清韵头,然后才能推知其他成分。()

普通话的音节要确定韵母内部各成分在韵母中的地位,首先必须认清韵头,然后才能推知其他成分。()

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第1题

韵母是音节中声母后面的部分。它是每个音节不能缺少的构成部分,韵母主要是由元音构成的。比如,“发达fada”中的“a”“电源dianyuan”中的“ian”韵母的内部构成分为韵头、韵腹、韵尾。比如“ian”,i是韵头,a是韵腹,n是韵尾。普通话有39个韵母。()
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第2题

汉语音节结构的特点有

A.每个音节都有声母、韵母和声调

B.韵母可以没有韵头,韵尾

C.音节中可以有两个辅音音素

D.普通话所有音节中必须有元音音素

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第3题

普通话的韵母按照内部成分分可分为单韵母、复韵母和()三类。
普通话的韵母按照内部成分分可分为单韵母、复韵母和()三类。

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第4题

在现代汉语普通话音节中、元音不等于韵母,辅音不等于声母。()
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第5题

在现代汉语普通话音节中,元音不等于韵母,辅音不等于声母。()
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第6题

普通话中,每一个音节都由声母、韵母和声调三个部分构成的()
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第7题

普通话音节都包括声母、韵母、声调三个组成部分。()
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第8题

汉语普通话一个音节中必不可少的构成因素是声调和韵母中的(),其他部分不一定齐全。
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第9题

普通话中“知、吃、师”音节中的韵母属于()。

A.开口呼

B.齐齿呼

C.合口呼

D.撮口呼

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第10题

普通话音节的声调应标记在韵母的主要元音上。()
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第11题

普通话里的元音()。

A. 有的能作韵母,有的不能作韵母

B. 都能构成零声母音节

C. 大多数能构成零声母音节

D. 都能跟辅音结合构成音节

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