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英语课堂教学的实质是交际。（)

英语课堂教学的实质是交际。()

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第1题

在中学英语课堂教学中，英语教师（)。

A.灵活使用英语及汉语组织课堂教学

B.坚持使用简短的语言组织课堂教学

C.应该坚持用英语组织课堂教学

D.应该坚持用汉语组织课堂教学

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第2题

言语交际的实质是利用语言传递信息、交流思想感情。（)

言语交际的实质是利用语言传递信息、交流思想感情。()

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第3题

虽然多媒体以其多方面的优势越来越多地被用于英语课堂教学，但这并不能完全否定传统板书在英语课堂教学中的作用。（)

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第4题

运用交际法编写的著名教材是()。

A.《跟我学》

B.《英语900句》

C.《新概念英语》

D.《基本英语》

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第5题

《英语课程标准》倡导交际教学法。（)

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第6题

英语教材是英语课程资源，是英语教师进行课堂教学的基本依据。（)

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第7题

教师口语分为三类：课堂教学口语;教育口语;教师其他工作的交际口语。（)

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第8题

是英语课堂教学的主要方法（）

A.互动合作

B.教师讲授

C.学生自学

D.游戏

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第9题

()和()是幼儿英语课堂教学的两个主体要素。

（)和（)是幼儿英语课堂教学的两个主体要素。

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第10题

中学英语教学的总体目标是（）

A.培养学生的综合语言运用能力

B.培养学生的英语交际能力

C.增强学生对英语的兴趣

D.加深学生对英语国家文化的了解

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第11题

语言与文化密不可分，语言有很丰富的文化内涵;英语学习中有许多跨文化交际的因素。（)

语言与文化密不可分，语言有很丰富的文化内涵;英语学习中有许多跨文化交际的因素。()

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