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[主观题]

认知风格或认知方式是个体偏爱的________的方式,无优劣好坏之分,不能决定学习或问题解决水平的高低。

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第1题

认知方式(认知风格)是指个人所偏爱使用的信息加工方式,认知方式有好坏之分。()
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第2题

认知方式没有优劣好坏之分,只是表现为学生对信息加工方式的某种偏爱。()此题为判断题(对,错)。
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第3题

认知方式有优劣好坏之分。

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第4题

人的认知方式有优劣好坏之分。

A.错误

B.正确

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第5题

个体所偏爱使用的信息加工方式及特性称()。

A、认知风格

B、认知类型

C、认知过程

D、认知活动

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第6题

认知方式又称认知风格,是个体对外部世界的某种认识活动特征或方式。()

认知方式又称认知风格,是个体对外部世界的某种认识活动特征或方式。()

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第7题

认知方式是指个人所偏爱使用的信息加工方式,有好坏之分。 ()此题为判断题(对,错)。参考答案:错误
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第8题

认知风格无优劣之分。()
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第9题

认知方式有优劣好坏之分,沉思型优于发散型,场独立型优于场依存型。()

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第10题

关于认知风格的说法正确的是()

A、有的风格好,有的风格坏

B、风格没有好坏之分,均有优缺点

C、认知风格不可能改变

D、认知风格通过训练,很容易改变

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第11题

认知方式有好坏之分,它影响学习的速度、巩固程度和学习的迁移。 ()

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