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[主观题]

通过学习民歌,我们可以了解一个民族、一个地域在音乐表现方式上的特点。()

通过学习民歌,我们可以了解一个民族、一个地域在音乐表现方式上的特点。()

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第1题

通过学习民歌,我们可以了解一个民族、一个地域在音乐表现方式上的特点。

A.错误

B.正确

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第2题

我们通过学习民歌,能够了解一个民族、一个地域在音乐表现方式上的特点。()
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第3题

我们通过学习民歌,能够了解一个民族、一个地域在音乐表现方式上的特点。

A.Y.是

B.N.否

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第4题

【判断题】我们通过学习民歌,能够了解一个民族、一个地域在音乐表现方式上的特点。()

A.Y.是

B.N.否

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第5题

4、演唱民歌小调,需要我们进行()。

A.了解本民族文化

B.了解本民族地貌

C.了解本民族饮食

D.了解本民族生活

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第6题

【单选题】核心价值观是一个()赖以维系的精神纽带,是一个()共同的思想道德基础。

A.民族 流域

B.民族 国家

C.地域 地域

D.土地 地域

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第7题

民族的地域渊源是指组成一个民族的人们共同居住生活的地区。()

民族的地域渊源是指组成一个民族的人们共同居住生活的地区。()

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第8题

共同的地域,是一个民族长期共同生活并发生内部联系的空间条件。()

共同的地域,是一个民族长期共同生活并发生内部联系的空间条件。()

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第9题

艺术历来是了解一个民族内心生活的一面镜子。()

艺术历来是了解一个民族内心生活的一面镜子。()

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第10题

民歌是每个民族的传统歌曲,其中的大部分我们都知道作者。()

民歌是每个民族的传统歌曲,其中的大部分我们都知道作者。()

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第11题

一个民族需要民族精神,一个时代需要时代精神,创业精神应当成为我们的民族精神,成为我们的时代精神,精神可以变物质,物质可以变精神,两个文明建设互相依存,互相促进。这段文字表达的最主要的意思是 ()

A.一个民族需要民族精神,一个时代需要时代精神

B. 精神可以变物质,物质可以变精神

C. 两个文明建设互相依存,互相促进

D. 创业精神应当成为我们的民族精神和时代精神

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