χ2检验理论频数的大小与实际频数没有关系。（)

A.检验数据是否符合χ分布

B.检验实际频数和理论频数的吻合程度

C.计算理论值与实际值的差值，作为χ²检验的大小

D.计算两个率的差别是否有统计学意义

E.以上都不对

χ2检验中自由度的大小与什么有关

A.自由度

B.样本含量

C.理论频数

D.行×列表中格子数的多少

E.实际频数

A.χ2值为两样本率比较中μ值的平方

B.χ2值越大，越有理由拒绝H0

C.χ2值大小与样本含量有关

D.每个格子的理论频数与实际频数的差的绝对值相等

E.每个格子的理论频数与实际频数的差的绝对值不一定相等

检验的基本思想是()

A.检验数据是否符合分布

B.检验实际频数和理论频数的吻合程度

C.计算理论值与实际值的差值，作为检验的大小

D.计算两个率的差别是否有统计学意义

E.以上都不对

X2检验的基本思想是（）。

A.检验数据是否符合X2分布

B.检验实际频数和理论频数的吻合程度

C.计算理论值与实际值的差值，作为X2检验的大小

D.计算两个率的差别是否有统计学意义

E.以上都不对

A.χ值没有一定的取值范围，可正可负

B.χ检验实际上是实际频数和理论频数之间的比较

C.χ检验中不能有实际频数为0的情况

D.χ检验的自由度永远为1

E.四格表资料中，计算理论频数时，只要按公式计算出一个，其他格子的理论频数可通过周边合计求得

X2检验中自由度的大小与什么有关

A.自由度

B.样本含量

C.理论频数

D.行×列表中格子数的多少

E.实际频数

四格表资料两样本率比较的×2检验，错误的一项为

A.×2值为两样本率比较中Z值的平方

B.×2值越大，越有理由拒绝H。

C.X2值大小与样本含量有关

D.每个格子的理论频数与实际频数的差的绝对值相等

E.每个格子的理论频数与实际频数的差的绝对值不一定相等

A.实际观察频数

B.理论频数

C.先验概率

D.后验概率