题目内容
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[判断题]
幼儿园早期阅读活动一般有4个步骤：1.幼儿自己阅读，2.老师与幼儿一起阅读，3.围绕阅读重点开展活动，4.归纳阅读内容。（)
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A.围绕阅读重点开展活动
B.教师与幼儿一起阅读
C.幼儿自己阅读
D.归纳阅读内容
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第4题
一般来说，设计和组织幼儿园早期阅读活动，第一步骤是()。
一般来说，设计和组织幼儿园早期阅读活动，第一步骤是（)。
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A、师幼共同阅读
B、幼儿自己阅读
C、围绕阅读重点开展活动
D、归纳阅读内容
第5题
（)是总结性的活动环节，它的主要作用在于帮助幼儿巩固、消化所学的内容，是整个活动中不可缺少的一个组成部分。
A.师幼共同阅读
B.归纳阅读内容
C.幼儿自主阅读
D.围绕阅读重点开展活动
第8题
幼儿园早期阅读活动的特点是()。
A.幼儿园早期阅读活动需要丰富的阅读环境
B.早期阅读活动与讲述活动紧密相联
C.早期阅读活动应具有整合性的特点
D.早期阅读活动可让儿童认识字
E.早期阅读活动可发展儿童的书面言语
第9题
以下描述中属于早期阅读对于幼儿发展的价值的是（)。
A.早期阅读有助于幼儿提前进行书写练习
B.早期阅读有助于提高幼儿自主阅读的积极性
C.早期阅有利于幼儿扩大生活、学习的范围
D.早期阅读有助于引导幼儿了解书面语言的特点和功能，为正式阅读做准备
第11题
“阅读是一项对象性活动，早期阅读活动更要求丰富的环境支持，即需要教育活动过程中为幼儿提供丰富多彩的阅读材料、创设能有效激发幼儿阅读的物质环境”，这体现了早期阅读教育的（)。
A.整合性
B.复杂性
C.条件性
D.互动性
