题目内容
（请给出正确答案）
[判断题]
“在这次比赛中，我们的球队就要获胜了，大批的球迷在周围高声呐喊。信誓旦旦。”这个句子中的“信誓旦旦”使用正确（）
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有的24场比赛中只输了3场，那么这个球队一共胜了（）场。
A．19 B．20 C．21 D．18
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第3题
东山、西山、南山、北山四支足球队举行友谊赛，每两支队间均赛且只赛一场，最后按总进球数排列的名次为：东山>西山>南山>北山。各场比赛中，东山队以4：1战胜了西山队，北山队战胜了南山队，另外四场是平局。各球队中，失球数最少的是()。
A.东山队
B.西山队
C.南山队
D.北山队
第4题
甲、乙、丙、丁、戊5支足球队进行小组单循环赛。比赛规定，每队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分;积分前两名出线。比赛结束后发现，没有积分相同的球队，乙队胜了3场，另一场负于甲队。根据以上信息，可得出以下哪项()
A.甲队一定出线
B.乙队一定出线
C.丙队一定出线
D.戊队一定出线
第5题
教学设计题：请认真阅读下述材料，并按要求作答。问题：16支足球队参加比赛，比赛以单场淘汰制（即
教学设计题：
请认真阅读下述材料，并按要求作答。
问题：16支足球队参加比赛，比赛以单场淘汰制(即每场比赛淘汰1支球队)进行，请问一共要进行多少场比赛才能产生一支冠军队？
解法1：按照比赛进程，第一轮16支球队进行8场比赛，淘汰8支球队;第二轮，首轮晋级的8支球队进行4场比赛，淘汰4支球队;第三轮，再次晋级的4支球队进行2场比赛，淘汰2支球队;第四轮，2支球队进行决赛，产生1支冠军队。所以，一共要进行15(8+4+2+1)场比赛，才能产生1支冠军队
解法2：匈牙利数学家路莎·佩特曾说："数学家往往不是对问题进行正面的攻击，而是不断地将它变形，甚至把它转化为已经得到解决的问题。"据此，由16支球队产生1支冠军队就要淘汰15支球队，每淘汰1支球队就要进行1场比赛。所以，一共要进行15(16-1)场比赛，才能产生1支冠军队。
第二种解法所反映的数学思想方法是什么？
第8题
请认真阅读下述材料。并按要求作答。 问题：16支足球队参加比赛，比赛以单场淘汰制（即每场比赛淘汰1
请认真阅读下述材料。并按要求作答。
问题：16支足球队参加比赛，比赛以单场淘汰制（即每场比赛淘汰1支球队）进行，请问一共要进行多少场比赛才能产生一支冠军队？
解法1：按照比赛进程，第一轮16支球队进行8场比赛，淘汰8支球队，；第二轮，首轮晋级的8支球队进行4场比赛，淘汰4支球队；第三轮，再次晋级的4支球队进行2场比赛，淘汰2支球队；第四轮，2支球队进行决赛，产生1支冠军队。所以，一共要进行15（8+4+2+1）场比赛，才能产生1支冠军队。
解法2：匈牙利数学家路莎？佩特曾说：“数学家往往不是对问题进行正面的攻击，而是不断地将它变形，甚至把它转化为已经得到解决的问题。”据此，由16支球队产生1支冠军队就要淘汰15支球队，每淘汰1支球队就要进行1场比赛。所以，一共要进行15（16—1）场比赛，才能产生1支冠军队。
（1）上述两种解法的思维路向是什么？
（2）第二种解法所反映的数学思想方法是什么？
（3）如指导高年级小学生学习该数学思想方法，试拟定教学目标。
（4）依据拟定的教学目标，设计课堂教学的导入环节并简要说明理由。
第9题
如果你钟爱某支球队，但这支球队始终不好，原因是少数球员的职业作风存在问题，这令你十分失望。如果
这支球队马上就要在你所居住的地方进行一场十分重要的比赛，你会()。{
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A．虽然失望，但仍然会关注．只是不再去现场看比赛了
B．已经失望透顶，不会再关注他们的比赛了
C．要是自己有权力决定足球队的去留，一定会解散它
D．虽然感到失望，还是会到现场观看
第10题
请认真阅读下述材料，并按要求作答。问题：16支足球队参加比赛，比赛以单场淘汰制（即每场比赛淘汰1支
请认真阅读下述材料，并按要求作答。
问题：16支足球队参加比赛，比赛以单场淘汰制（即每场比赛淘汰1支球队）进行，请问一共要进行多少场比赛才能产生一支冠军队？
解法1：按照比赛进程，第一轮16支球队进行8场比赛，淘汰8支球队；第二轮，首轮晋级的8支球队进行4场比赛，淘汰4支球队；第三轮，再次晋级的4支球队进行2场比赛，淘汰2支球队；第四轮，2支球队进行决赛，产生1支冠军队。所以，一共要进行15（8+4+2+1）场比赛，才能产生1支冠军队。
解法2：匈牙利数学家路莎·佩特曾说：“数学家往往不是对问题进行正面的攻击，而是不断地将它变形，甚至把它转化为已经得到解决的问题。”据此，由16支球队产生1支冠军队就要淘汰15支球队，每淘汰1支球队就要进行1场比赛。所以，一共要进行15（16—1）场比赛，才能产生1支冠军队。
请根据上述材料回答以下问题：
（1）上述两种解法的思维方向是什么？（6分）
（2）第二种解法所反映的数学思想方法是什么？（4分）
（3）如何指导高年段小学生学习该数学思想方法，试拟订教学目标。（8分）
（4）依据拟订的教学目标，设计课堂教学的导入环节并简要说明理由。（22分）
第11题
：作为惟一一支留在世界杯的南美球队，下一场比赛巴西将迎战淘汰了丹麦的英格兰球队。巴西队教头斯科拉里不愿谈论如何与英格兰较量，而他的队员也保持着清醒的头脑。在击败顽强的比利时队后，斯科拉里如释重负：“我现在脑子里想的第一件事就是好好放松一下。” 依上文我们无法知道的是（）。
A.巴西队本届世界杯中再也不会与南美球队比赛
B.由于没有做好充分的准备，斯科拉里不愿意谈论与英格兰的较量
C.与比利时的比赛很艰苦，所以赛后斯科拉里如释重负
D.英格兰在与巴西比赛之前必须要战胜丹麦
