题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

在图示直径为d=10mm的等直圆杆,沿杆件轴线作用F1、F2、F3、F4。已知:F1=6kN,F2=18kN,F3=8kN,F4=4kN

,弹性模量E=210GPa。试求各段横截面上的轴力及作轴力图并求杆的最大拉应力及压应力。

在图示直径为d=10mm的等直圆杆,沿杆件轴线作用F1、F2、F3、F4。已知:F1=6kN,F2=

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“在图示直径为d=10mm的等直圆杆,沿杆件轴线作用F1、F2…”相关的问题

第1题

圆截面等直杆受力偶作用如图(a),试在图(b)上画出ABCD截面(直径面)上沿BC线的剪应力分布。

圆截面等直杆受力偶作用如图(a),试在图(b)上画出ABCD截面(直径面)上沿BC线的剪应力分布。

点击查看答案

第2题

某拉杆由两段杆沿图示m-m斜面胶合而成。已知杆件横截面面积A=2000mm2,若要求胶合面上作用的拉应力为σα=10MPa

某拉杆由两段杆沿图示m-m斜面胶合而成。已知杆件横截面面积A=2000mm2,若要求胶合面上作用的拉应力为σα=10MPa,剪应力为τα=6MPa,试设计此时斜面倾角α和轴向拉力P。

点击查看答案

第3题

长度为l的杆件,抗拉刚度为EA。若在杆件两端沿轴线先作用拉力F1,再作用F2,在作用F2的过程中,应变能的增量是否

长度为l的杆件,抗拉刚度为EA。若在杆件两端沿轴线先作用拉力F1,再作用F2,在作用F2的过程中,应变能的增量是否为

点击查看答案

第4题

实心圆杆受轴力F和外力偶T作用,如图(a)所示。已知圆杆直径d=10mm,T=Fd/10。1.试求下列两种情况下的许可载荷[F

实心圆杆受轴力F和外力偶T作用,如图(a)所示。已知圆杆直径d=10mm,T=Fd/10。1.试求下列两种情况下的许可载荷[F]:(1)材料为钢,[σ]=160NPa;(2)材料为铸铁,[σ+]=30MPa。2.若圆杆为铸铁材料,已知F=2kN,材料的弹性模量E=100GPa,μ=0.25。试求圆杆表面K点沿与杆轴线成30°方向的线应变,并按第二强度理论进行强度校核。

点击查看答案

第5题

在沿杆件轴线拉力的作用下,杆件的变形是轴向伸长。()
点击查看答案

第6题

图示一根两端固定的杆ABC,在截面B处作用一力偶Me,杆的AB段为实心圆杆,直径为d1,BC段为空心圆杆,外径为d2,内

图示一根两端固定的杆ABC,在截面B处作用一力偶Me,杆的AB段为实心圆杆,直径为d1,BC段为空心圆杆,外径为d2,内径为d1。试导出欲使A、C端的反力偶矩TA和TC在数值上相等的比值a/l的表达式。

点击查看答案

第7题

下列关于杆件的说法中,正确的是()。

A.材料力学研究的构件主要是杆件

B.杆件沿垂直于长度方向的截面为横截面,杆件各横截面形心的连线称为轴线

C.材料力学研究的杆件大多是等截面直杆

D.结构力学研究的杆件,要求纵向尺寸要比横向尺寸大得多

E.杆件各横截面中心的连线称为轴线

点击查看答案

第8题

作用于杆件各截面上外力合力的作用线与杆件轴线重合,杆件变形是沿轴线方向的伸长或缩短。()
点击查看答案

第9题

在两端固定的杆件截面C上,沿轴线作用F力(图(a))。试求两端的反力。

在两端固定的杆件截面C上,沿轴线作用F力(图(a))。试求两端的反力。

点击查看答案

第10题

等截面直杆CD位于两块夹板之间,如图示。杆件与夹板间的摩擦力与杆件自重保持平衡。设杆CD两侧的
摩擦力沿轴线方向均匀分布,且两侧摩擦力的集度均为q,杆CD的横截面面积为A,质量密度为P,试问下列结论中哪一个是正确的?()

点击查看答案

第11题

若把杆件的形状与受力情况进行简化,不考虑杆端连接部分时,均可抽象为等截面直杆,这类杆件的受力特点是作用于杆端的合力作用线与杆件的轴线不重合。()
点击查看答案
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
温馨提示
每个试题只能免费做一次,如需多次做题,请购买搜题卡
立即购买
稍后再说
警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
赏学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反赏学吧购买须知被冻结。您可在“赏学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
赏学吧
点击打开微信