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[主观题]

“见人说人话,见鬼说鬼话”体现的是推销治谈的()

A、灵活性原则

B、诚实性原则

C、针对性原则

D、参与性原则

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第1题

“见人说人话,见鬼说鬼话”可以从“语言功能变体”来解释。()
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第2题

一个人“见人说人话,见鬼说鬼话”,这是什么样的极端情况?A情境型行为B规范型行为C戒律型行为D情

一个人“见人说人话,见鬼说鬼话”,这是什么样的极端情况?

A情境型行为

B规范型行为

C戒律型行为

D情绪型行为

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第3题

小王在公司里总是“见人说人话,见鬼说鬼话”,所以我们可以认为他这个人不诚实、不靠谱()
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第4题

在临床中“见人说人话,见鬼说鬼话”的意思是指()

A.针对不同的病人有不同的说话技巧

B.要有恻隐之心

C.要尊重病人

D.要以德服人

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第5题

下列关于写作文案的说法正确的是?()

A.文案要说人话

B.文案要见人说人话,见鬼说鬼话

C.文案要多用形容词和成语

D.文案字比词重要,词比句重要

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第6题

1、“见人说人话,见鬼说鬼话”,这句话中是主要使用哪一种元语言类型参与文本解释?

A.自携元语言

B.语境元语言

C.能力元语言

D.以上三种都包括

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第7题

有人对环境信息十分敏感,能根据不同情境采取不同的行为,并能够使公开的角色与私下的自我之间表现出极大差异,可以做到“见人说人话,见鬼说鬼话”。这种人格特质是

A.外部控制源

B.内部控制源

C.A型人格

D.B型人格

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第8题

公众社会认知,是指公众在人际互动中根据交往对象的仪表、表情等外在特征,推测与判断其内在属性,同时考察自己的心理特质、动机、态度和情态等,驾驭自己给人的印象的心理活动。根据上述定义,下列不属于公众社会认知的是:

A.眼睛是心灵的窗户

B.见人说人话,见鬼说鬼话

C.以貌取人

D.人靠衣装,佛靠金装

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第9题

在心理健康的标准中,积极的适应是指()。

A.个体一边调整自我的需求,一边试图改变环境的条件,改造环境

B.个体被动地适应环境

C.见人说人话,逢鬼说鬼话,左右逢源,上下讨好

D.长期形成的稳定的个性心理。

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第10题

社会化过度是指把成年人某些社会化的任务前移到了部分青少年身上。现在我们的教育过早及过多地给予孩子们社会规范、纪律约束和强求一律的认同,极易造成青少年的社会化过度。根据上述定义,下列行为中不属于社会化过度的是:

A.老周说,同事李先生的小孩太聪明了,小小年纪就懂得“见人说人话,见鬼说鬼话”

B.一项调查显示.现在中小学生中想当班组长的人非常多,而长大以后想当官是不少孩子主要的人生目标

C.2007年.香港9岁神童沈诗钧被香港某大学录取一事引起广泛关注

D.有人形容时下青少年中流行的啃老族是:“一直无业,二老啃光,三餐饱食,四肢无力,五官端正,六亲不认,七分任性,八方逍遥,九(久)坐不动,十分无用。”

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