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[主观题]

哭闹、不说话、孤僻不合群、()、食欲不振和爱生病是孩子入园不适应的主要行为表现。

A、攻击性行为

B、爱吃饭

C、乐观

D、恐惧

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第1题

哭闹、不说话、孤僻不合群、攻击性行为、食欲不振和爱生病是孩子入园不适应的主要行为表现。()

哭闹、不说话、孤僻不合群、攻击性行为、食欲不振和爱生病是孩子入园不适应的主要行为表现。()

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第2题

对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以()。

A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度.按时入园离园

B.允许他们上半天,如中午饭后有家长接回.再逐渐延长在园时间

C.多批评爱哭闹的孩子

D.通知家长接回孩子

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第3题

对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以()。

A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时入园离园

B.允许她们上半天,如中午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间

C.多批评爱哭闹的孩子

D.通知家长接回孩子

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第4题

婴幼儿生病时精神的迹象是()。A.活泼B.爱玩C.不爱玩、爱哭闹D.对周围环境感兴趣

婴幼儿生病时精神的迹象是()。

A.活泼

B.爱玩

C.不爱玩、爱哭闹

D.对周围环境感兴趣

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第5题

触觉过分敏感的表现有()

A.容易紧张、害怕陌生环境

B.孤僻、不合群、爱惹别人,脾气暴躁

C.偏食或暴饮暴食

D.吃手、咬指甲、爱哭、爱玩弄生殖器

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第6题

对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以()。A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时人园离

对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以()。

A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时人园离园

B.允许他们上半天,如中午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间

C.多批评爱哭闹的孩子,告诉他们幼儿园很有趣

D.通知家长接回孩子,等大一些再上幼儿园

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第7题

幼儿最初由家庭进入幼儿园后,由于环境的改变导致心理体验和外在行为表现出的不适应称为()。

A.入园分离

B.入园不适

C.入园焦虑

D.入园恐惧

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第8题

()指和性生活有关的爱、憎、兴趣、恐惧等感情变化的活动。

A.性情感

B.性冲动

C.性行为

D.性体验

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第9题

下列行为中不属于挫折的行为表现的是()。

A、攻击性行为

B、退化性行为

C、妥协性行为

D、主观性行为

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第10题

下列行为中属于挫折的行为表现的是()。

A.妥协性行为

B.盲目性行为

C.退化性行为

D.攻击性行为

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第11题

爱孩子是一门科学,也是一门艺术,母亲爱孩子应注意以下几点()

A.大胆地爱

B.严格地爱

C.全面地爱

D.一致地爱

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