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马丁·路德是德国宗教改革的著名领袖。()

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第1题

胡适在《容忍与自由》中提到的德国宗教改革领袖是()

A.马丁路德金

B.马丁路德

C.约翰高尔文

D.塞维图斯

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第2题

首先对班级授课制给予系统描述和概括的是()

A.德国教育家赫尔巴特

B.德国宗教改革领袖马丁路德

C.美国教育家杜

D.捷克教育家夸美纽斯

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第3题

首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是()。

A.德国教育家赫尔巴特

B.德国宗教改革领袖马丁路德

C.美国教育家杜威

D.捷克教育家夸美纽斯

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第4题

德国宗教改革的领袖是()。

A.加尔文

B.闵采尔

C.马丁·路德

D.慈温利

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第5题

最先明确提出义务教育思想的是德国宗教改革运动领袖捷克教育家夺美纽斯,在16世纪的宗教改革运动中,为了争取全体居民信仰新教,他提出教育机会均等思想,要求市政当局为市民子弟接受初等教育议立学校。()
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第6题

16世纪30年代中期,瑞士宗教改革的中心转移到日内瓦。领袖是U·慈温利。()
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第7题

阐述马丁路德的宗教改革思想。

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第8题

马丁·路德是16世纪欧洲宗教改革倡导者与德国宗教改革的推动者,也是基督教路德宗的创立人。()
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第9题

()年8月28日,在美国首都华盛顿林肯纪念堂高高的台阶上,著名美国黑人领袖马丁路德金发表了美国20
世纪60年代民权运动中最著名的一次演说《我有一个梦想》。

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第10题

16世纪欧洲宗教改革倡导者,新教路德宗创始人是()

A.马丁路德

B.哥伦布

C.但丁

D.麦哲伦

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第11题

马丁路德宗教改革

简述马丁.路德宗教改革的原因、内容和意义。

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