小朋友安安在过马路的时候应该怎么做?()
A、集中注意力,不能一边走一边玩耍或看书
B、不能与其他小朋友三五成群并排行走
C、在人行横道上直线行走
D、以上都正确
A、集中注意力,不能一边走一边玩耍或看书
B、不能与其他小朋友三五成群并排行走
C、在人行横道上直线行走
D、以上都正确
第2题
A.左边的小朋友坐的更靠近支点
B.右边的小朋友坐的更靠近支点
C.左右两个小朋友互换位置
D.右边的小朋友坐的更远离支点
第3题
一小儿已会说短句,会跑、跳、翻书,与小朋友做交往游戏,尚不能分辨颜色、独脚跳,其年龄可为
A、6岁
B、7岁
C、1岁
D、2岁
E、4岁
第7题
A.尽量满足小朋友
B.只能给一个,即使是家长说家里还有一个小孩希望再给一个,否则担心另一个小孩不愿意,这种情况也不可以多给
C.若小朋友对礼物不满意时,可以让小朋友在众多礼物中选一个喜欢的
第8题
()是对学前儿童进行社会性教育的绝佳时机。
A.幼儿犯错误的时候
B.别人出现行为问题的时候
C.与其他小朋友玩耍时
D.有社会大背景的事件
第9题
A.真诚的道歉
B.请小朋友和家长到另一个地方,赠送小朋友礼物,哄他开心
C.让变脸师再表演一遍变脸
第10题
材料:
明明在集体教学活动中注意力很难集中。是个“坐不住的孩子”。有时他会“骚扰”周围的小朋友而打断老师正在进行的教学活动;对于老师布置的任务,常常不能很好地完成。他想和小朋友一起活动却因为采取不适当的方式而被拒绝。周围的小朋友经常在老师面前告他的状。老师对于这个经常惹麻烦的孩子也很伤脑筋,经常在教室中批评他,盛怒之下勒令全班的孩子不要理睬他。但这种教育方式的效果并不好,时间一长,在其他孩子的眼中明明成了一个调皮、只知道惹老师生气的坏孩子。
问题:
请从教师职业道德的角度,评析老师的教育行为。(14分)
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