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[主观题]

在西欧封建社会早期,宗教所谓的“罪孽”与世俗意义上的“犯罪”是不分的。()一般来说,不仅所有犯罪

在西欧封建社会早期,宗教所谓的“罪孽”与世俗意义上的“犯罪”是不分的。()一般来说,不仅所有犯罪都是罪孽,而且所有罪孽都是犯罪。()

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第1题

西欧城市重新兴起的意义在于()。A.推动了西欧封建社会的发展,教会和世俗封建主势力得

西欧城市重新兴起的意义在于()。

A.推动了西欧封建社会的发展,教会和世俗封建主势力得到空前的加强

B.形成了早期资产阶级的雏形一一市民阶级,为资本主义的兴起准备了条件

C.封建主日渐贪婪,加紧对市民的剥削

D.提高了西欧的国际地位,使之成为世界贸易的中心

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第2题

在西欧封建社会,最大的土地所有者和封建制度的精神支柱是()。

A.世俗封建主

B.矮子丕平

C.商人和银行家

D.教皇和教会

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第3题

关于中外封建社会时间节点的答案:

A.西欧在10世纪进入封建社会而中国已有近1200年的封建社会历程

B.西欧在8世纪进入封建社会而中国已有近1000年的封建社会历程

C.西欧在5世纪进入封建社会而中国已有近1000年的封建社会历程

D.西欧在2世纪进入封建社会而中国已有近1500年的封建社会历程

E.西欧在15世纪进入封建社会而中国已有近1000年的封建社会历程

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第4题

______是西欧中世纪封建社会一种特殊的世俗教育形式,是封建等级制度的产物。

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第5题

恩格斯称“城市是中世纪的花朵”。西欧城市重新兴起的意义在于()

A.推动了西欧封建社会的发展教会和世俗封建势力得到空前加强

B.封建主日益贪婪加紧对市民的剥削

C.形成了早期资产阶级的雏形——市民阶级为资本主义兴起准备了条件

D.提高了西欧的国际地位使之成为世界贸易的中心

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第6题

西欧中世纪早期的世俗教育的主要形式有

A.宫廷教育

B.骑士教育

C.神庙教育

D.文士教育

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第7题

罗马帝国灭亡后,西欧为了更好地布道,设立众多教区学校,讲授的内容是()。

A.宗教教育

B.读书知识

C.骑士教育

D.世俗教育

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第8题

矮子丕平接受教皇皇冠表明了()

A.西欧封建社会等级森严

B.罗马教廷有至高无上的权力

C.教皇和教会是西欧封建社会最大的土地所有者

D.在西欧封建社会的精神和文化领域神权凌驾一切

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第9题

欧洲早期音乐以()为主。

A.器乐体裁

B.声乐体裁

C.宗教体裁

D.世俗体裁

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第10题

中世纪音乐是以()音乐以口传流行,缺乏记谱整理

A.世俗宗教

B.民俗 宗教

C.宗教 世俗 宗教世俗

D.民间 世俗

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第11题

西欧中世纪时期,教会是凌驾于世俗王国之上的。()

西欧中世纪时期,教会是凌驾于世俗王国之上的。()

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