题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设()非常必要,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。

A.思想政治理论课

B.传统文化课

C.经济理论课

D.信息技术课

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第1题

班主任业务能力提升也要做到“循序渐进、螺旋上升”。
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第2题

班主任业务能力提升也要做到“循序渐进、螺旋上升”
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第3题

义务教育阶段信息技术应以爱好为起点,以_____为载体,螺旋上升地设置内容。
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第4题

在面试的过程中,主考官要先易后难,循序渐进地提问。()

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第5题

研究者通常有必要非常仔细地控制数据收集和整理的过程()
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第6题

温医二院住培模式主要表述是:()

A.分层渐进,螺旋上升,师资负责,强化督导

B.分层渐进,螺旋上升,顶岗负责,强化督导

C.分层渐进,螺旋上升,顶岗负责,师资培训

D.分层渐进,螺旋上升,顶岗负责,强化能力

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第7题

在儿童量的比较的教育中,要引导幼儿循序渐进地描述比较的结果。()

在儿童量的比较的教育中,要引导幼儿循序渐进地描述比较的结果。()

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第8题

【单选题】在质量管理过程中, PDCA循环是一个()的过程。

A.绝对静止

B.直线上升

C.螺旋上升

D.简单重复

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第9题

下列哪一项不是蛋白质α-螺旋结构的特点?

A.肽链平面充分伸展

B.天然蛋白质的α-螺旋多为右手螺旋

C.每隔3.6 个氨基酸螺旋上升一圈

D.每个氨基酸残基上升高度为0.15nm

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第10题

下列哪一项不是蛋白质α-螺旋结构的特点

A.肽链平面充分伸展

B.天然蛋白质的α-螺旋多为右手螺旋

C.每隔3.6 个氨基酸螺旋上升一圈

D.每个氨基酸残基上升高度为0.15nm

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第11题

11、下列哪一项不是蛋白质α-螺旋结构的特点?

A.肽链平面充分伸展

B.天然蛋白质的α-螺旋多为右手螺旋

C.每隔3.6 个氨基酸螺旋上升一圈

D.每个氨基酸残基上升高度为0.15nm

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