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[主观题]

解释带括号的字。1.宋公以楚军战于鸿(以)2.选贤与能(与)3.彼且恶乎待哉(恶)4.大都不过三国之一(三)5.此车一人殿之,可以集事(集)6.多行不义必自毙(毙)7.奚为……(奚)8.故不能推车而及(及)9.后稷教民稼穑,树艺五谷(艺)10.众人匹之(匹)

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第1题

下列各句中,含有疑问代词作介词的宾语而前置的是()。

A.彼且恶乎待哉?(《庄子·逍遥游》)

B.彼且奚适也?(《庄子·逍遥游》)

C.沛公安在?(《史记·项羽本纪》)

D.公曷为出若言?(《晏子春秋》)

E.谁为为之?孰令听之?(司马迁《报任安书》)

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第2题

“之”用作指示代词的一句是()。

A.曰:否,以票易之

B.大天而思之,孰与物畜而制之

C.仆诚以著此书,藏之名山,传之其人

D.此车一人殿之,可以成事

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第3题

解释下列各句中“之”字的词性和意义(或语法功能)。(1)今媼尊長安君之位,而封之以膏腴之地。(2)自伯之東。(3)吾見師之出。(4)宣王說之。(5)大道之行也,天下爲公。

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第4题

阅读下面一面古文,解答下面的问题。凡闻言必熟论其于人必验之以理鲁哀公问于于孔子曰乐正夔一足信

阅读下面一面古文,解答下面的问题。

凡闻言必熟论其于人必验之以理鲁哀公问于于孔子曰乐正夔一足信乎孔子曰昔者舜欲以乐传教于天下乃令重黎举夔于草莽之中而进之舜以为乐正夔于是正六律和五声以通八风而天下大服重黎又欲益求人舜曰夫乐天地之精也得失之节也故唯圣人为能和乐之本也夔能和之以平天下若夔者一而足矣故曰夔一足非一足也宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求能之若此,不若无闻也。

(1)分析句中加着重号词的意义,虚词说明其词性及用法。

1)乃令重黎举夔于草莽之中而进之:乃。

2)得失之节也:节。

3)及其家穿井:及。

4)吾穿井得一人:穿。

5)宋君令人问之于丁氏:于。

(2)给文章前半部分加标点。

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第5题

“此车一人殿之,可以集事”中“殿”的文中义是()

A.宫殿

B.驾驭

C.镇守

D.居住

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第6题

凡闻言必熟论其于人必验之以理鲁哀公问于于孔子曰乐正夔一足信乎孔子曰昔者舜欲以乐传教于天下
乃令重黎举夔于草莽之中而进之舜以为乐正夔于是正六律和五声以通八风而天下大服重黎又欲益求人舜曰夫乐天地之精也得失之节也故唯圣人为能和乐之本也夔能和之以平天下若夔者一而足矣故曰夔一足非一足也。宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求能之若此,不若无闻也。1.分析句中加着重号词的意义,虚词说明其词性及用法。

1)乃令重黎举夔于草莽之中而进之

乃:

2)得失之节也

节:

3)及其家穿井

及:

4)吾穿井得一人

穿:

5)宋君令人问之于丁氏

于:

2.给文章前半部分加标点。

3.翻译划线部分。

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第7题

下列句中,“之”用作指示代司的一句是()。
下列句中,“之”用作指示代司的一句是()。

A、日:否,以票易之。

B、大天而思之,孰与物畜而制之?

C、仆诚以著此书,藏之名山,传之其人。

D、此车一人殿之,可以成事。

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第8题

下列各句中加着重号的字与括号中的字是假借字与本字关系的一句是()

A、尺蠖之屈,以求信(伸)也

B、谁习计会,能爲文收责(债)于薛者乎

C、不临深谿(溪),不知地之厚也

D、江汉以濯之,秋阳以暴(曝)之

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第9题

下列选项,属于《诗》教化意义的解释有:

A.《野有死麕》,恶无礼也。

B.《桃夭》,后妃之所致也。不妒忌,则男女以正,婚姻以时,国无鳏民也。

C.晋范宣子来聘,且拜公之辱,告将用师于郑。公享之。宣子赋《摽有梅》。

D.《螽斯》,后妃子孙众多也。言若螽斯不妒忌,则子孙众多也。

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第10题

阅读《冯谖客孟尝君》中的一段文字,回答问题:左右以君贱之也,食以草具。居有顷,倚柱弹其剑,歌曰:“

阅读《冯谖客孟尝君》中的一段文字,回答问题:

左右以君贱之也,食以草具。居有顷,倚柱弹其剑,歌曰:“长铗归来乎!食无鱼。”左右以告

。孟尝君曰:“食之,比门下之客。”居有顷,复弹其铗,歌曰:“长铗归来乎!出无车。”左

右皆笑之,以告。孟尝君曰:“为之驾,比门下车客。”于是乘其车,揭其剑,过其友,曰

:“孟尝君客我。”后有顷,复弹其剑铗,歌曰:“长铗归来乎!无以为家。”左右皆恶之,以

为贪而不知足。孟尝君问:“冯公有亲乎?”对曰:“有老母。”孟尝君使人给其食用,无使乏

。于是冯谖不复歌。

(1). 冯谖再三弹铗而歌的真正目的是什么?

(2). 从刻画冯谖形象看,文中的“左右”“贱之”、“笑之”、“恶之”有何作用?

(3). 文中孟尝君的性格特征是什么?

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第11题

则何以哉的以

如或知尔则何以哉翻译

《待坐》紧接“如或知尔,则何以哉?”之后的一句是()。

A、对曰:“方六七十,如五六十,求也为之。”

B、对曰:“非曰能之,愿学焉。”

C、子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之。”

D、对曰:“异乎三子者之撰。”

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