更多“专家教师指导很多课堂规则是可以通过练习和反馈来习得的,是一种…”相关的问题
第1题
专家型教师知道许多课堂规则是可以通过__________和__________来习得的,是一种可以习得
点击查看答案
第2题
专家型教师知道许多课堂规则是可以通过__________与__________来习得的,是一种可以习得
点击查看答案
第3题
专家教师知道许多课堂规则是可以通过________ 与________习得的,是一种可以习得的技能。
点击查看答案
第4题
专家教师知道许多课堂规则是可以通过_____与_____习得的,是一种可以习得的技能。
点击查看答案
第5题
专家教师知道许多课堂规则是可以通过__________与__________习得的,是一种可以习得的技
点击查看答案
第6题
在练习过所要学习的动作技能后,要想知道动作技能是否已习得,需要通过()测验或()测验来判断。
点击查看答案
第7题
认知技能包括智慧技能和认知策略两类。前者是运用习得的概念和规则来调节、控制自己的活动,后者是运用习得的概念和规则加工外在的信息。()
点击查看答案
第8题
并不是所有的运动技能都是后天习得的。()
点击查看答案
第10题
气质是一种后天习得的个性心理特征。()
点击查看答案
第11题
体系化的知识、习得性策略和模式识别能力都是专家的特征()
点击查看答案