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[主观题]

巴纳德认为，组织成员对组织共同目标的理解可以分为协作性理解和（)。

巴纳德认为，组织成员对组织共同目标的理解可以分为协作性理解和()。

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第1题

巴纳德认为，组织成员对组织共同目标的理解可以分为协作性理解和个人性理解。（)

巴纳德认为，组织成员对组织共同目标的理解可以分为协作性理解和个人性理解。()

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第2题

巴纳德认为，组织成员对组织共同目标的理解可以分为_________和__________。

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第3题

巴纳德认为，组织成员协作意愿的强弱，在很大程度上取决于组织成员接受和理解组织目标的程度。（)

巴纳德认为，组织成员协作意愿的强弱，在很大程度上取决于组织成员接受和理解组织目标的程度。()

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第4题

巴纳德认为，要克服组织成员共同目标的协作性，理解与个人性理解的矛盾，必须做到()。

A.让组织成员理解和接受组织目标

B.要设法消除目标理解的不一致

C.要注意组织目标和个人动机的必然差异

D.强迫成员服从组织目标

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第5题

()认为信息沟通就是把组织中的成员联系起来以实现共同目标的手段。

A.孔茨

B.巴纳德

C.卡恩

D.卡茨

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第6题

（)认为，“沟通是一个把组织的成员联系在一起，以实现共同目标的手段”。

A.理查德.威沃尔

B.孔茨

C.巴纳德

D.罗宾斯

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第7题

组织成员对组织共同目标的()理解是指组织成员脱离了个人的立场而站在组织整体利益的立场上客观地理解组织的共同目标。

A.协作性

B.个人性

C.民主化

D.科学化

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第8题

目标实施的成败很大程度上取决于组织成员对目标的理解程度与贯彻落实目标的愿望。（)

目标实施的成败很大程度上取决于组织成员对目标的理解程度与贯彻落实目标的愿望。()

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第9题

（)指组织成员对目标的一致性。

A.共同领导

B.组织工作技能

C.组织气氛

D.组织凝聚力

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第10题

为了使组织的成员能为组织目标的实现做出贡献和进行有效地协调，巴纳德认为应该采用“维持”的

方法，包括“诱因”方案的维持和“威慑”方案的维持。()

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第11题

下列哪项不是组织成员间的目标一致性的积极作用：（)。

A.降低组织绩效

B.增加员工对组织目标的共同理解的认知

C.引导员工一致朝着共同的方向行动

D.增加组织间的凝聚力

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