题目内容
（请给出正确答案）
[判断题]
关于学生体育教育的指标要求是：《国家大学生体质健康标准》合格率达90%，学生身心健康（）
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A.中小学校要严格落实国家规定的体育与健康课程刚性要求，小学一至二年级每周4课时
B.小学三至六年级和初中每周3课时，高中每周2课时
C.有条件的学校每天开设1节体育课
D.有条件的学校每天开设3节体育课
E.确保不以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动
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第2题
下列关于大学体育课表述错误的是()。
下列关于大学体育课表述错误的是（)。
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A、大学公共体育课可以作为选修课
B、大学体育课程的种类很丰富
C、大学体育课是必修课
D、本科学生一、二年级体育必修课不少于144学时
第3题
大学体育的使命是（)。
A.培养符合社会发展需要合格人才，体育事业肩负着新的历史使命。
B.体育强国是必由之路，而我们每个人的梦想、体育强国梦都与中国梦紧密相连
C.学生要多参加体育比赛和体育社团。
D.每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。
第4题
大学本科学生一、二年级体育必修课学时要求是()。
大学本科学生一、二年级体育必修课学时要求是（)。
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A、不少于128学时
B、不少于136学时
C、不少于144学时
D、不少于120学时
第6题
下列选项中，符合学校卫生工作要求的有（）
A.学校应当把健康教育纳入教学计划，普通中小学必须开设健康教育课
B.学校对体格检查中发现学生有器质性疾病的，应当配合学生家长做好转诊治疗
C.学校应当合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间，小学不超过九小时，中学不超过十小时，大学不超过十二小时
D.学校体育运动项目和运动强度应适合学生的生理承受能力和体质健康状况，防止发生伤害事故
第8题
国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出：重视安全教育、()、国防教育、可持续发展教育。促进德育、智育、体育、美育有机融合，提高学生综合素质，使学生成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
A.应试教育
B.素质教育
C.人文教育
D.生命教育
第10题
对于公立学校，只由国家教育机构对他们提出提高教育质量的要求是不够的，还必须由那些受公立学校教
对于公立学校，只由国家教育机构对他们提出提高教育质量的要求是不够的，还必须由那些受公立学校教育的消费者来提出要求。所以，政府把用于公立教育的投资的一部分发给学生的父母，用来作为支付学费的票券，并允许学生自主地选择不同的学校。这样，为了吸引学生，那些教学质量差的学校就会主动提高其教学水平。 以下哪项最可能是上述论证所依据的假设 父母们会以教育质量为标准来选择学校，而不会受诸如体育设施、方便的地点等其他因素的影响。 B．教育质量的提高会使其毕业生在职业市场上的竞争能力得到加强。 C．存在一种用来教育学生的唯一的最好的方法。 D．学生们能够识别哪家学校最好，并影响其父母的决定。 E．学校将着重全面提高现有专业的教学质量，放弃在某些特殊领域里的专业建设
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A．父母们会以教育质量为标准来选择学校，而不会受诸如体育设施、方便的地点等其他因素的影响。
B．教育质量的提高会使其毕业生在职业市场上的竞争能力得到加强。
C．存在一种用来教育学生的唯一的最好的方法。
D．学生们能够识别哪家学校最好，并影响其父母的决定。
E．学校将着重全面提高现有专业的教学质量，放弃在某些特殊领域里的专业建设。
