在教育工作中教师履行自己的道德义务就失去了职业自由（）

在教育工作中教室履行自己的道德义务就失去了职业自由。()

教师在教育工作中，喉咙易嘶哑、情绪充满了忧郁或攻击性。这种现象属于“职业压力症”。()

教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律。()

A.教师履行道德义务往往是觉得做了自己该做的事情

B.教师道德义务是同谋求个人权利或报偿相对应的

C.教师在履行道德义务之后获得的赞扬、权利和报偿是行为的结果，而不是教师行为选择的动机

D.教师履行道德义务，往往以或多或少的自我牺牲为前提