题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

不少学生家长都让自己的孩子参加过各种形式的学校举办的假期补习班，明明是正常教学时间里上的课，

却偏偏要挪到假期时间来补习，而且收取的费用相当可观，学生们不去还不行。这种行为虽然与“有偿家教”无涉，但却是典型的“利用职务之便谋取私利”的行为，对这样恶劣的乱收费行为，地方教育部门本身就睁一只眼闭一只眼，试问，教育部出台的新“师德规范”能规范得了吗？

这段文字表达的主要内容是（）。

A.各种形式的假期补习班大大增加了学生的学业负担

B.当代教育方式仍然以应试为导向，而非素质教育

C.地方教育部门对乱办补习班、乱收费行为的无视

D.新“师德规范”无法完全杜绝五花八门的“有偿家教”

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第1题

不少学生家长都让自己的孩子参加过学校举办的各种形式的假期补习班，明明是正常教学时间里的上课，却偏偏要挪到假期时间来补习，而且收取的费用相当可观，学生们不去还不行。这种行为虽然与“有偿家教”无涉，但却是典型的“利用职务之便谋取私利”的行为，对这样恶劣的乱收费行为，地方教育部门本身就睁一只眼闭一只眼，试问，教育部出台的新“师德规范”能规范得了吗？这段文字表达的主要内容是（）。

A.各种形式假期补习班大大增加了学生的学业负担

B. 当代教育方式仍然以应试为导向,而非素质教育

C. 地方教育部门对乱办补习班、乱收费行为的无视

D. 新“师德规范”无法完全杜绝五花八门的“补习班”

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第2题

不少学生的家长都让自己的孩子参加过各种形式的学校举办的假期补习班，明明是正常教学时间里上的课，却偏偏要挪到假期时间来补习，而且收取的费用相当可观，学生们不去还不行，这种行为虽然与“有偿家教”无涉，但却是典型的“利用职务之便谋取私利”的行为，对这样恶劣的乱收费行为，地方教育部门本身就睁一只眼闭一只眼。试问，教育部出台的新“师德规范”能规范得了吗？这段文字表达的主要内容是（）。

A.各种形式假期补习班大大增加了学生的学业负担

B.新“师德规范”无法完全杜绝五花八门的“有偿家教”

C.地方教育部门对乱办补习班、乱收费行为的无视

D.当代教育方式仍然以应试为导向，而非素质教育

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第3题

小张是A市的一名学生家长，他的孩子正在上小学。小张认为，应该让孩子有一个轻松、愉快的童年，不用让

孩子上补习班。但通过与孩子班上的家长们交流，他发现不少家长都准备给孩子报补习班。于是他开始犹豫，该不该让自己的孩子也去上补习班呢？他决定自己做一个调查。

首先，小张查阅了各级教育部门制定的相关文件。他发现，近年来各级教育部门几乎年年都在暑期前下发文件，不允许各中小学校集体补课，要严格控制学生作业量，要组织好学生暑假的学习生活和社会实践活动，把时间还给学生。接着，小张又来到了附近的学校、街道、社区。在学校周边的大街上，不时会有人塞给他一张补习班的招生广告，走进社区，告示栏上贴的也是各种补习班的广告，但大多数补习班的宣传栏中各科辅导教师只有姓氏，没有名字。

然后，小张专程赶到附近的一个培训班，随机询问一些报了补习班的学生。他发现，多数人在幼儿园和小学阶段，父母就给他们报了各种培训班；上初中后，这种现象更加普遍，父母对孩子的学习抓得更紧，几个主要科目都报了班。多数学生表示双休日及假期从来没有完整地休息过，感到很疲劳，希望能在假期好好休息调整一下。

同时，小张发现，许多都市类报纸上，有时一个版面都是假期辅导班招生的广告。一个地区一天就有几十家补习班在招生。其中，有些补习班打着重点中学“高级教师”“资深教师”的牌子，毫不避讳地用名师做广告。为吸引更多生源，还有些补习班在宣传中宣称授课老师为重点中学的在职老师。

问题：

1.为确保调查内容的完整性和真实性，以便做出孩子是否上补习班的决定，除了上述调查内容外，小张还需要重点调查哪些内容？

2.下表是小张从网上找到一张关于“不同年龄段孩子上补习班的人数比例”的调查统计表。要判断该统计结果的有效性和可信性，还需要进一步掌握关于这一调查的哪些信息？

不同年龄段孩子上补习班的人数比例表

年龄段上补习班的人数比例7—9岁62%10—12岁85%13—15岁92%16—18岁76%

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第4题

学生家长王某由于对学校处分自己的孩子这一决定不满，召集亲友数十人在校园寻衅滋事，扰乱了学校教学的正常秩序，对此应该由由_____给予处罚。

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第5题

学校不得按照考试成绩公布学生的排名，或者利用假期、公休日、课余时间组织、变相组织学生进行补

课，或者组织、变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班。()

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第6题

学校及其他教育机构在（）的前提下，应当积极参加当地的社会公益活动。

A.不影响正常教育教学活动

B.征得大部分学生的同意

C.征得大部分学生家长的同意

D.不收取举办单位任何费用

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第7题

已经上2年级的Lucy，宝妈介绍在线下学习两年时间，询问是否考过证书，孩子有参加过学校组织的英语比赛吗没有意义（）

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第8题

二、案例分析高一某班的班规规定：班级同学迟到一次者，为班级同学值日服务一天；连续迟到两次者，则为班级服务的天数延长一倍。若再有连续迟到，则以此类推。同学小李经常连续迟到、还在课堂上睡觉，对于班规的惩罚也满不在乎，甚至还扬言说：不行的话自己干脆一直值日到学期结束，省得每次还需要计算天数。如此，班规的严肃性就受到了挑战，以班规培养人的效果也没有达到。班主任老师将相关情况与学生家长沟通，家长却认为学习不重要，虽然自己没什么文化，但现在已有三家大公司，孩子在学校只是迟到，没有什么大不了的，只要不出事就行了。面对这种情况，请结合所学知识谈谈，假若你是班主任，如何重塑班规的严肃性，使其发挥出应有的育人作用呢？

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第9题

依据《中华人民共和国教育法》，学校组织师生参加当地社会公益活动的前提是（)A.征得大部分学生的同

依据《中华人民共和国教育法》，学校组织师生参加当地社会公益活动的前提是()

A.征得大部分学生的同意

B.征得大部分学生家长的同意

C.不影响正常教育教学活动

D.不收取举办单位任何费用

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第10题

视频中“明明是只独角兽,却偏要当伯乐”讲述的是谁（)

A.令狐冲