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[单选题]

()不但要集中在服务对象的问题上,更重要的是要找出服务对象系统内外的资源,并运用这些资源去帮助他们。

A.预估

B.评估

C.接案

D.介入

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第1题

社会工作者不但要面向服务对象提供直接服务,还要进行问接服务。在下列社会工作者的角色中,属于间接服务角色的是()。

A.资源争取者

B.物质帮助提供者

C.改变支持者

D.积极行为倡导者

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第2题

社会工作者苏洋为了更有效地帮助服务对象,常常需要联络其他政府部门、企事业单位和广大社会人员,向他们筹集服务对象所需要的资源,此时苏洋的重要责任是为服务的顺利开展而()。

A.缓解矛盾

B.协调关系

C.筹措资源

D.对服务对象授权

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第3题

“社会工作者面对受助者(服务对象)不但要提供直接服务或帮助,也要鼓励其在可能的情况下自强自立,克服困难”,描述的社会工作者的角色为()。

A.管理者

B.支持者

C.资源获取者

D.倡导者

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第4题

尊重是社会工作价值观的重要原则之一。下列关于尊重的说法正确的是:()。A.尊重的含义在于对服务
尊重是社会工作价值观的重要原则之一。下列关于尊重的说法正确的是:()。

A.尊重的含义在于对服务对象保持符合社会文化习俗的礼节和称谓

B.尊重服务对象,更重要的是要深刻理解服务对象生命存在的价值、获得个人发展及改善生活水平的权利和机会,并在此基础上,为他们提供适当的资源和优质的业服务,满足其生存和发展的需要

C.对社会工作专业来说,尊重是一种实践过程

D.尊重就是要认识到每个人都应当有权利和机会发展个性,社会工作者应当尊重服务对象的个体差异,不应当使用一般或统一的服务方法回应他们的独特需要,要充考虑到服务对象在性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教以及精神或生残疾状况等方面存在的价值差异,及其与社会主流价值之间可能存在的冲突

E.尊重就是服务对象有权利在充分知情的前提下选择服务的内容、方式并在事关服务对象利益的决策中起到主导作用

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第5题

在帮助服务对象面对和处理危机的过程中,社会工作者需要充分利用服务对象自身拥有的资源,为服务对象()。

A.及时处理

B.提供支持

C.恢复自尊

D.培养自主能力

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第6题

社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其需要,帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程是社会工作程序中的()。

A.介入

B.接案

C.预估

D.计划

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第7题

小组工作是社会工作的工作方法之一,与个案工作和社区工作方法相比,小组工作功能和效果上的特点是()。

A.帮助服务对象运用自身及其周围的资源,改善个人与社会环境之间的问题

B.帮助服务对象利用与其他服务对象之间的关系和动力,解决个人社会心理功能性方面的问题

C.通过组织服务对象参与机构决策的过程,培养服务对象利己利人的精神,共同解决问题

D.通过组织服务对象参与集体活动的过程,提高他们的能力和意识,共同改变生活质量

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第8题

关于个案管理的实施原则,下列说法正确的是()。

A.服务对象单纯接受规划好的服务,无需参与整个个案管理过程

B.个案管理者要尽可能掌握满足服务对象需求的各方面资源,并整合运用

C.个案管理者的协调能力要多于照顾技巧

D.个案管理者的照顾技巧要多于协调能力

E.个案管理者在资源运用时,要具有一定的成本意识

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第9题

社会工作者要承担直接服务者和间接服务者两种角色,服务的提供者、支持者、倡导者属于直接服务者角色,管理者、资源筹措者、政策影响人、研究者属于间接服务者角色。其中,社会工作者承担支持者的角色是指()。

A.社会工作者应该帮助人争取所需要的资源以支持服务对象

B.社会工作者直接向服务对象提倡某种行为,并表明自己会支持他完成

C.社会工作者应该鼓励服务对象在可能的情况下自强自立、克服困难、自我决策

D.社会工作者要向服务对象提供服务,包括提供心理辅导、物质帮助以及政策信息

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第10题

张冰要为服务对象撰写预估摘要,那么对服务对象所处社会系统的预估不包括()。A.服务对象解决问题

张冰要为服务对象撰写预估摘要,那么对服务对象所处社会系统的预估不包括()。

A.服务对象解决问题的动机

B.社会的体制和组织环境

C.服务对象的社会网络资源

D.社会支持系统及其功能发挥

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第11题

面对处于危难的服务对象,社会工作的基本目标是()。

A.做好心理辅导

B.提供经济援助

C.促进其社会支持网络的发展

D.寻求资源,支持他们,帮助他们走出困境

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