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暑期行课比较紧张,未续学员可以一对一单独辅导()

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第1题

课前课后展示未提交/未订正/未完课/未续报名单()
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第2题

视频案例可以针对员工的某—行为进行()。

A.持续多节课的录像观察,做纵向的比较、研究

B.针对不同的员工进行横向的比较、研究

C.学员的自然观察、自我研究

D.学员对培训师的评估

E.培训师对学员的观察、研究

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第3题

课程A总课次20次,已开课次12次,某学员因住院无法继续课程,已知学员先前曾连续请假4次课,则在退班时,需要将学员的退费课次调整为()

A.已上课次12

B.未上课次8

C.缺勤课次4+未上课次8

D.缺勤课次4

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第4题

在课堂上如何缓解紧张情绪,获得学员的支持()

A.一口气把内容全部讲完

B.眼神避免与学员交流

C.不要让学员提问

D.眼神多看您的支持者

E.与学员互动

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第5题

已报教育硕士一对一的学员可以转教育硕士小班()
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第6题

在线教育还可以按其时效性和师生互动性,分为录播课模式,直播课模式和一对一模式()
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第7题

学员没有时间听引流课,可以踢出群聊()
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第8题

关于钢琴集体课的目的,说法错误的是?()

A.以快乐学习为主要宗旨培养学习者的合作意识

B.以培养学习者的兴趣为主要目的

C.集体课比较便宜,相对一对一没什么不同

D.集体课提高教学效率

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第9题

幽默可以化解学员对培训的抵触,让学员紧张,在班上建立起友好和谐的关系。()
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第10题

BH003幽默可以化解学员对培训的抵触,让学员紧张,在班上建立起友好和谐的关系()
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第11题

1、关于钢琴集体课的目的,说法错误的是?

A.以培养学习者的兴趣为主要目的

B.集体课比较便宜,相对一对一没什么不同

C.以快乐学习为主要宗旨培养学习者的合作意识

D.集体课提高教学效率

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