在盥洗环节中，保育老师应提前准备充足的纸巾、肥皂等，指导幼儿正确洗手，观察幼儿是否有腹泻情况（）

A．开窗通风（冬季7：20-7：35通风，夏季全天通风）

B．将毛巾／墩布移到室外进行阳光消毒

C．检查幼儿盥洗用品是否齐全（水杯、毛巾、洗手液、卫生纸、餐巾纸等）

D．按卫生消毒制度消毒擦拭各部位——玩具柜、水杯架、毛巾架、窗台（包括楼道的清洁区）、门把手、水龙头等幼儿经常触摸的地方

E．中大班保育员为幼儿准备劳动布，整齐的放在固定地点，教师指导幼儿劳动

A．在春、秋、冬季要提示幼儿擦手油，防止出现手皴现象

B．注意盥洗室的室温，冬季和秋末春初盥洗室保证23-25度

C．保证牙刷、牙杯个人专用，有标志，每6个月更换牙刷

D．在盥洗过程中，培养幼儿盥洗的自主性和节约用水的良好习惯

A.在进餐过程中鼓励幼儿自主尝试，对于愿意使用筷子进餐的诱饵要给予表扬肯定

B.在进餐前后引导幼儿观察地面的变化和保育老师的劳动，从而教育幼儿要爱惜粮食，尊重成人的劳动

C.提供良好的进餐环境

D.与幼儿一起讨论，增强进餐环节的趣味性，建立合理的进餐常规，注意培养幼儿良好的进餐习惯

A.人员

B.设备

C.经费

D.物资

A.引导个别弄湿衣服的幼儿主动更换衣服

B.密切观察幼儿盥洗后的衣物情况，必要时予以更换

C.提醒个别弄湿衣服的幼儿更换衣服

A、洗头

B、洗脚

C、洗澡

D、洗手