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[主观题]

______即位于两个或多个变量之间,起联系、传导、转化或解释变量之间关系作用的变量,由于它起中

介作用,因而得名。

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第1题

相关是指两个或多个变量之间可能存在的联系,表示变量与变量之间是否存在“共变”的现象。()

相关是指两个或多个变量之间可能存在的联系,表示变量与变量之间是否存在“共变”的现象。()

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第2题

两个变量之间有联系,但是引入第三个变量之后关系可能会发生变化。()

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第3题

变量间的相互关系是指两个或两个以上变量之间相联系的性质,主要有()两种类型。A.因果关系B.

变量间的相互关系是指两个或两个以上变量之间相联系的性质,主要有()两种类型。

A.因果关系

B.相关关系

C.指数关系

D.比例关系

E.递减关系

F.强化关系

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第4题

回归可定义两个或两个以上相关变量之间的函数关系,它根据一个已知变量去预测另一变量。()
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第5题

气泡图主要用于描述()。A.两个变量之间的相关关系B.三个变量之间的相关关系C.两个变量的对

气泡图主要用于描述()。

A.两个变量之间的相关关系

B.三个变量之间的相关关系

C.两个变量的对比关系

D.三个变量的对比关系

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第6题

研究假设是对问题的结果、现象的性质、两个或多个变量之间的关系的推测或提议。()
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第7题

秩方法主要用来分析:()。

A.两个分类变量之间的关系

B.两个顺序变量之间的关系

C.两个数值变量之间的关系

D.无法确定

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第8题

卡方分析主要用来分析()

A.两个分类变量之间的关系

B.两个顺序变量之间的关系

C.两个数值变量之间的关系

D.无法确定

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第9题

假设就是对两个或更多的经济变量之间关系的阐述,也就是未经证明的理论。()

假设就是对两个或更多的经济变量之间关系的阐述,也就是未经证明的理论。()

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第10题

协方差大于零时,两个变量之间为正相关关系。()

协方差大于零时,两个变量之间为正相关关系。()

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第11题

r=0说明两个变量之间不存在线性相关关系。()

r=0说明两个变量之间不存在线性相关关系。()

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